Himmele, P., & Himmele, W. (2011). Total participation techniques: Making every student an active learner. ASCD.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Himmele, Pérsida, و William Himmele. Total Participation Techniques: Making Every Student an Active Learner. Alexandria, Va.: ASCD, 2011.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Himmele, Pérsida, و William Himmele. Total Participation Techniques: Making Every Student an Active Learner. ASCD, 2011.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.