Uneducated guesses using evidence to uncover misguided education policies /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Princeton :
Princeton University Press,
c2011.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Myths and tradeoffs the role of tests in undergraduate admissions /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Dragon gate competitive examinations and their consequences /
حسب: Zeng, Kangmin
منشور في: (1999)
حسب: Zeng, Kangmin
منشور في: (1999)
MCAT preparation guide /
حسب: Willey, Miriam S., وآخرون
منشور في: (1995)
حسب: Willey, Miriam S., وآخرون
منشور في: (1995)
Steps for better reading skills : practice tests for the Georgia Regents' reading exam /
حسب: Gordon, Belita
منشور في: (1994)
حسب: Gordon, Belita
منشور في: (1994)
APL developing more flexible colleges /
حسب: Field, Michael, 1940-
منشور في: (1993)
حسب: Field, Michael, 1940-
منشور في: (1993)
Assessing for learning building a sustainable commitment across the institution /
حسب: Maki, Peggy
منشور في: (2010)
حسب: Maki, Peggy
منشور في: (2010)
The MCAT biology book
حسب: Morvillo, Nancy
منشور في: (2006)
حسب: Morvillo, Nancy
منشور في: (2006)
Barron's P.C.A.T. : Pharmacy College Admission Test /
حسب: Chisholm-Burns, Marie A.
منشور في: (2014)
حسب: Chisholm-Burns, Marie A.
منشور في: (2014)
GMAT Math prep course
حسب: Kolby, Jeff
منشور في: (2009)
حسب: Kolby, Jeff
منشور في: (2009)
None of the above : Behind the myth of scholastic aptitude /
حسب: Owen, David
منشور في: (1985)
حسب: Owen, David
منشور في: (1985)
Using evidence of student learning to improve higher education /
حسب: Kuh, George D.
منشور في: (2015)
حسب: Kuh, George D.
منشور في: (2015)
Assessment essentials : planning, implementing, and improving assessment in higher education /
حسب: Banta, Trudy W., وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Banta, Trudy W., وآخرون
منشور في: (2014)
LSAT for dummies /
حسب: Hatch, Lisa Zimmer
منشور في: (2014)
حسب: Hatch, Lisa Zimmer
منشور في: (2014)
The best test preparation for the College Board achievement test in chemistry /
منشور في: (1991)
منشور في: (1991)
Palace of ashes : China and the decline of American higher education /
حسب: Ferrara, Mark S.
منشور في: (2015)
حسب: Ferrara, Mark S.
منشور في: (2015)
Coming to terms with student outcomes assessment faculty and administrators' journeys to integrating assessment in their work and institutional culture /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
By design planning research on higher education /
حسب: Light, Richard J.
منشور في: (1990)
حسب: Light, Richard J.
منشور في: (1990)
The myths of standardized tests why they don't tell you what you think they do /
حسب: Harris, Phillip, 1939-
منشور في: (2011)
حسب: Harris, Phillip, 1939-
منشور في: (2011)
College admissions for the 21st century
حسب: Sternberg, Robert J.
منشور في: (2010)
حسب: Sternberg, Robert J.
منشور في: (2010)
Taking ownership of accreditation : assessment processes that promote institutional improvement and faculty engagement /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Research universities and the future of America ten breakthrough actions vital to our nation's prosperity and security /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Developing and using tests effectively : a guide for faculty /
حسب: Jacobs, Lucy Cheser
منشور في: (1992)
حسب: Jacobs, Lucy Cheser
منشور في: (1992)
Let's review.
حسب: Tarendash, Albert S.
منشور في: (2012)
حسب: Tarendash, Albert S.
منشور في: (2012)
Continuing Education in Colleges and Universities : Challenges and Opportunities /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The department chair as transformative diversity leader : building inclusive learning environments in higher education /
حسب: Chun, Edna Breinig, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Chun, Edna Breinig, وآخرون
منشور في: (2015)
Investigating the influence of standards a framework for research in mathematics, science, and technology education /
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Nova's master the LSAT
حسب: Kolby, Jeff
منشور في: (2005)
حسب: Kolby, Jeff
منشور في: (2005)
Master the LSAT
حسب: Kolby, Jeff
منشور في: (2009)
حسب: Kolby, Jeff
منشور في: (2009)
Making standards useful in the classroom
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2008)
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2008)
How universities work /
حسب: Lombardi, John V.
منشور في: (2013)
حسب: Lombardi, John V.
منشور في: (2013)
Remaking college : the changing ecology of higher education /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
All the essential half-truths about higher education
حسب: O'Brien, Dennis, 1931-
منشور في: (1998)
حسب: O'Brien, Dennis, 1931-
منشور في: (1998)
A higher education Baylor and the vocation of a Christian university /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Assessing the role of K-12 academic standards in states workshop summary /
حسب: Beatty, Alexandra S.
منشور في: (2008)
حسب: Beatty, Alexandra S.
منشور في: (2008)
Best practices in faculty evaluation a practical guide for academic leaders /
حسب: Buller, Jeffrey L.
منشور في: (2012)
حسب: Buller, Jeffrey L.
منشور في: (2012)
Charter schools and accountability in public education
حسب: Hill, Paul T. (Paul Thomas), 1943-
منشور في: (2002)
حسب: Hill, Paul T. (Paul Thomas), 1943-
منشور في: (2002)
Revolution in higher education : how a small band of innovators will make college accessible and affordable /
حسب: DeMillo, Richard A.
منشور في: (2015)
حسب: DeMillo, Richard A.
منشور في: (2015)
An action plan for outcomes assessment in your library
حسب: Hernon, Peter
منشور في: (2002)
حسب: Hernon, Peter
منشور في: (2002)
Improving academic management /
منشور في: (1980)
منشور في: (1980)
Colleges of agriculture at the land grant universities public service and public policy /
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)