Foundations of understanding
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Newton, Natika |
|---|---|
| Korporativní autor: | ebrary, Inc |
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Amsterdam ; Philadelphia :
John Benjamins Pub. Co.,
c1996.
|
| Edice: | Advances in consciousness research ;
v. 10. |
| Témata: | |
| On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Foundations of understanding
Autor: Newton, Natika
Vydáno: (1996)
Autor: Newton, Natika
Vydáno: (1996)
Understanding understanding
Autor: Mason, Richard, 1948-2006
Vydáno: (2003)
Autor: Mason, Richard, 1948-2006
Vydáno: (2003)
Understanding understanding
Autor: Mason, Richard, 1948-2006
Vydáno: (2003)
Autor: Mason, Richard, 1948-2006
Vydáno: (2003)
Aspects of literary comprehension a cognitive approach /
Autor: Zwaan, Rolf A.
Vydáno: (1993)
Autor: Zwaan, Rolf A.
Vydáno: (1993)
Aspects of literary comprehension a cognitive approach /
Autor: Zwaan, Rolf A.
Vydáno: (1993)
Autor: Zwaan, Rolf A.
Vydáno: (1993)
Interpretation and understanding
Autor: Dascal, Marcelo
Vydáno: (2003)
Autor: Dascal, Marcelo
Vydáno: (2003)
Interpretation and understanding
Autor: Dascal, Marcelo
Vydáno: (2003)
Autor: Dascal, Marcelo
Vydáno: (2003)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
Meaning, understanding, and practice /
Autor: Stroud, Barry
Vydáno: (2000)
Autor: Stroud, Barry
Vydáno: (2000)
Meaning, understanding, and practice /
Autor: Stroud, Barry
Vydáno: (2000)
Autor: Stroud, Barry
Vydáno: (2000)
Developing reading comprehension /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Developing reading comprehension /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Reading in the content areas : Improving classroom instruction /
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Caring enough to hear and be heard /
Autor: Augsburger David
Vydáno: (1982)
Autor: Augsburger David
Vydáno: (1982)
Reading in the content areas : Improving classroom instruction /
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Caring enough to hear and be heard /
Autor: Augsburger David
Vydáno: (1982)
Autor: Augsburger David
Vydáno: (1982)
Understanding in mathematics
Autor: Sierpinska, Anna
Vydáno: (1994)
Autor: Sierpinska, Anna
Vydáno: (1994)
Understanding in mathematics
Autor: Sierpinska, Anna
Vydáno: (1994)
Autor: Sierpinska, Anna
Vydáno: (1994)
Judging and understanding essays on free will, narrative, meaning and the ethical limits of condemnation /
Vydáno: (2006)
Vydáno: (2006)
Judging and understanding essays on free will, narrative, meaning and the ethical limits of condemnation /
Vydáno: (2006)
Vydáno: (2006)
Comprehension skills /
Autor: Edwards, E. H.
Vydáno: (1981)
Autor: Edwards, E. H.
Vydáno: (1981)
Learning and memory /
Autor: Adams, Jack A.
Vydáno: (1980)
Autor: Adams, Jack A.
Vydáno: (1980)
Reading and comprehension in the African context a cognitive enquiry /
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Comprehension skills /
Autor: Edwards, E. H.
Vydáno: (1981)
Autor: Edwards, E. H.
Vydáno: (1981)
Learning and memory /
Autor: Adams, Jack A.
Vydáno: (1980)
Autor: Adams, Jack A.
Vydáno: (1980)
Reading and comprehension in the African context a cognitive enquiry /
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
The boundaries of agreement
Autor: Frank, Manfred, 1945-
Vydáno: (2005)
Autor: Frank, Manfred, 1945-
Vydáno: (2005)
The boundaries of agreement
Autor: Frank, Manfred, 1945-
Vydáno: (2005)
Autor: Frank, Manfred, 1945-
Vydáno: (2005)
Under the tumtum tree from nonsense to sense, a study in nonautomatic comprehension /
Autor: Dolitsky, Marlene
Vydáno: (1984)
Autor: Dolitsky, Marlene
Vydáno: (1984)
Under the tumtum tree from nonsense to sense, a study in nonautomatic comprehension /
Autor: Dolitsky, Marlene
Vydáno: (1984)
Autor: Dolitsky, Marlene
Vydáno: (1984)
Meaning, understanding, and practice philosophical essays /
Autor: Stroud, Barry
Vydáno: (2000)
Autor: Stroud, Barry
Vydáno: (2000)
Meaning, understanding, and practice philosophical essays /
Autor: Stroud, Barry
Vydáno: (2000)
Autor: Stroud, Barry
Vydáno: (2000)
The comprehensive public high school historical perspectives /
Autor: Campbell, Craig, 1949-
Vydáno: (2006)
Autor: Campbell, Craig, 1949-
Vydáno: (2006)
The comprehensive public high school historical perspectives /
Autor: Campbell, Craig, 1949-
Vydáno: (2006)
Autor: Campbell, Craig, 1949-
Vydáno: (2006)
Ten steps to improving college reading skills /
Autor: Langan, John
Vydáno: (1992)
Autor: Langan, John
Vydáno: (1992)
Ten steps to improving college reading skills /
Autor: Langan, John
Vydáno: (1992)
Autor: Langan, John
Vydáno: (1992)
Contexts of understanding
Autor: Parret, Herman
Vydáno: (1980)
Autor: Parret, Herman
Vydáno: (1980)
Podobné jednotky
-
Foundations of understanding
Autor: Newton, Natika
Vydáno: (1996) -
Understanding understanding
Autor: Mason, Richard, 1948-2006
Vydáno: (2003) -
Understanding understanding
Autor: Mason, Richard, 1948-2006
Vydáno: (2003) -
Aspects of literary comprehension a cognitive approach /
Autor: Zwaan, Rolf A.
Vydáno: (1993) -
Aspects of literary comprehension a cognitive approach /
Autor: Zwaan, Rolf A.
Vydáno: (1993)