Promising practices in undergraduate science, technology, engineering, and mathematics education summary of two workshops /
Bewaard in:
| Coauteurs: | , , |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Washington, D.C. :
National Academies Press,
c2011.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Effective teaching for intended learning outcomes in science and technology (metilost)
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Teaching undergraduate science : a guide to overcoming obstacles to student learning /
door: Hodges, Linda C., 1951-
Gepubliceerd in: (2015)
door: Hodges, Linda C., 1951-
Gepubliceerd in: (2015)
Improving undergraduate instruction in science, technology, engineering, and mathematics report of a workshop /
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Transforming undergraduate education in science, mathematics, engineering, and technology
Gepubliceerd in: (1999)
Gepubliceerd in: (1999)
International engineering education proceedings of the INAE-CAETS-IITM Conference, India Institute of Technology, Madrias, India, 1-2 March 2007 /
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
Teaching science in the two-year college
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Research and practice of active learning in engineering education
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Improving genetics education in graduate and continuing health professional education : workshop summary /
door: Berger, Adam C.
Gepubliceerd in: (2015)
door: Berger, Adam C.
Gepubliceerd in: (2015)
Agriculture and the undergraduate proceedings /
Gepubliceerd in: (1992)
Gepubliceerd in: (1992)
From analysis to action undergraduate education in science, mathematics, engineering, and technology /
Gepubliceerd in: (1996)
Gepubliceerd in: (1996)
Modern interdisciplinary university statistics education proceedings of a symposium /
Gepubliceerd in: (1994)
Gepubliceerd in: (1994)
Connected science strategies for integrative learning in college /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Science teaching reconsidered a handbook /
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
Principles of environmental science and technology
door: Saravanan, K.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Saravanan, K.
Gepubliceerd in: (2005)
Developing academic literacy
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Encouraging student interest in science and technology studies
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Translation in second language learning and teaching
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
Food science
door: Mudambi, Sumati Rajagopal
Gepubliceerd in: (2006)
door: Mudambi, Sumati Rajagopal
Gepubliceerd in: (2006)
Educating for advanced foreign language capacities constructs, curriculum, instruction, assessment /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Discipline-based education research understanding and improving learning in undergraduate science and engineering /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Community colleges in the evolving STEM education landscape summary of a summit /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Science education talent recruitment and public understanding /
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Science education best practices of research training for students under 21 /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
The African diaspora and the disciplines
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Proceedings of the Bath symposium
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Teaching and learning STEM : a practical guide /
door: Felder, Richard M., 1939-, et al.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Felder, Richard M., 1939-, et al.
Gepubliceerd in: (2016)
Contemplative practices in higher education : powerful methods to transform teaching and learning /
door: Barbezat, Daniel P.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Barbezat, Daniel P.
Gepubliceerd in: (2014)
Teaching political science to undergraduates : active pedagogy for the microchip mind /
door: Paquette, Laure
Gepubliceerd in: (2015)
door: Paquette, Laure
Gepubliceerd in: (2015)
An episodic history of mathematics mathematical culture through problem solving /
door: Krantz, Steven G. (Steven George), 1951-
Gepubliceerd in: (2010)
door: Krantz, Steven G. (Steven George), 1951-
Gepubliceerd in: (2010)
Translation in undergraduate degree programmes
Gepubliceerd in: (2004)
Gepubliceerd in: (2004)
Mathematical time capsules historical modules for the mathematics classroom /
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Evaluating and improving undergraduate teaching in science, technology, engineering, and mathematics
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Travel and tourism
door: Sharpley, Richard, 1956-
Gepubliceerd in: (2006)
door: Sharpley, Richard, 1956-
Gepubliceerd in: (2006)
Jewish studies a theoretical introduction /
door: Bush, Andrew, 1954 Apr. 19-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Bush, Andrew, 1954 Apr. 19-
Gepubliceerd in: (2011)
Innovation in methodology and practice in language learning : experiences and proposals for university language centres /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Doing your undergraduate project
door: Reardon, Denis
Gepubliceerd in: (2006)
door: Reardon, Denis
Gepubliceerd in: (2006)
Literary learning teaching the English major /
door: Linkon, Sherry Lee, 1959-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Linkon, Sherry Lee, 1959-
Gepubliceerd in: (2011)
Access denied race, ethnicity, and the scientific enterprise /
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
Making the connection research and teaching in undergraduate mathematics education /
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)