Ảnh bìa

Mã QR

Improving students' learning outcomes

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả của công ty:	ebrary, Inc
Tác giả khác:	Nygaard, Claus, Holtham, Clive, Courtney, Nigel
Định dạng:	Điện tử eBook
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	Portland, OR : Copenhagen Business School Press, 2009.
Phiên bản:	1st ed.
Những chủ đề:	Student-centered learning. Active learning. College teaching. Electronic books.
Truy cập trực tuyến:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
Bằng: Doyle, Terry, 1951-
Được phát hành: (2011)

Structure and improvisation in creative teaching
Được phát hành: (2011)

A learning zone of one's own sharing representations and flow in collaborative learning environments /
Được phát hành: (2004)

Promoting active learning : strategies for the college classroom /
Bằng: Meyers, Chet, 1942-
Được phát hành: (1993)

How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
Bằng: Caulfield, Jay, 1949-
Được phát hành: (2011)

From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Được phát hành: (2013)

Who owns the learning? preparing students for success in the digital age /
Bằng: November, Alan C.
Được phát hành: (2012)

Invitation to learning : the learning center handbook /
Bằng: Voight, Ralph Claude
Được phát hành: (1971)

Interactional Research Into Problem-Based Learning /
Được phát hành: (2020)

Learning together children and adults in a school community /
Được phát hành: (2001)

Developing learner-centered teaching a practical guide for faculty /
Bằng: Blumberg, Phyllis, 1933-
Được phát hành: (2009)

Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Được phát hành: (2005)

Maker-centered learning : empowering young people to shape their worlds /
Bằng: Clapp, Edward P.
Được phát hành: (2017)

Total participation techniques making every student an active learner /
Bằng: Himmele, Pérsida
Được phát hành: (2011)

Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
Bằng: Fisher, Douglas, et al.
Được phát hành: (2015)

How to use problem-based learning in the classroom
Bằng: Delisle, Robert, 1937-
Được phát hành: (1997)

Working with experience animating learning /
Được phát hành: (1996)

Reflective learning in practice
Được phát hành: (2002)

Active learning spaces /
Được phát hành: (2014)

Aktives Lernen fur Klassifikationsprobleme unter der Nutzung von Strukturinformationen /
Bằng: Reitmaier, Tobias
Được phát hành: (2015)

How to teach so students remember
Bằng: Sprenger, Marilee, 1949-
Được phát hành: (2005)

101 more ways to make training active /
Bằng: Biech, Elaine
Được phát hành: (2015)

The inverted classroom model : the 2nd German ICM-Conference - proceedings /
Bằng: Handke, Jürgen, et al.
Được phát hành: (2013)

Engaging students as partners in learning and teaching : a guide for faculty /
Bằng: Cook-Sather, Alison, 1964-, et al.
Được phát hành: (2014)

Activity learning : discovering, recognizing, and predicting human behavior from sensor data /
Bằng: Cook, Diane J., 1963-, et al.
Được phát hành: (2015)

Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
Bằng: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Được phát hành: (2003)

Innovating to learn, learning to innovate
Được phát hành: (2008)

The elements of learning
Bằng: Banner, James M., 1935-
Được phát hành: (1999)

The power of problem-based learning : a practical "how to" for teaching undergraduate courses in any discipline /
Được phát hành: (2001)

Learning styles in education and training
Được phát hành: (2006)

Creating environments for learning : birth to age eight /
Bằng: Bullard, Julie
Được phát hành: (2010)

Get active : reimagining learning spaces for student success /
Bằng: Basye, Dale
Được phát hành: (2015)

Learning system design : an approach to the improvement of instruction /
Bằng: Davis, Robert H. (Robert Harlan), 1922-
Được phát hành: (1974)

Resoudre des problemes un atout pour reussir premieres evaluations des des competences transdisciplinaires issues de PISA 2003.
Được phát hành: (2004)

Read, discuss, and learn using literacy groups to student advantage /
Bằng: Fisher, Lisa A., 1980-
Được phát hành: (2010)

Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Được phát hành: (2014)

Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
Bằng: Eggen, Paul D.
Được phát hành: (1988)

Foundations of problem-based learning
Bằng: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Được phát hành: (2004)

Problem-based learning online
Được phát hành: (2006)

Declaring war against schooling personalizing learning now /
Bằng: Glines, Don E.
Được phát hành: (2012)