Giving students effective written feedback
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחבר תאגידי: | |
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | אלקטרוני ספר אלקטרוני |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
Maidenhead, England :
McGraw-Hill/Open University Press,
2010.
|
| סדרה: | Open UP study skills.
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
How to give effective feedback to your students
מאת: Brookhart, Susan M.
יצא לאור: (2008)
מאת: Brookhart, Susan M.
יצא לאור: (2008)
Inviting students to learn 100 tips for talking effectively with your students /
מאת: Edwards, Jenny, 1949-
יצא לאור: (2010)
מאת: Edwards, Jenny, 1949-
יצא לאור: (2010)
Between speaking and silence a study of quiet students /
מאת: Reda, Mary M.
יצא לאור: (2009)
מאת: Reda, Mary M.
יצא לאור: (2009)
Psychology for teachers /
מאת: Fontana, David
יצא לאור: (1993)
מאת: Fontana, David
יצא לאור: (1993)
Connecting with students
מאת: Mendler, Allen N.
יצא לאור: (2001)
מאת: Mendler, Allen N.
יצא לאור: (2001)
The social psychology of education : current research and theory /
יצא לאור: (1986)
יצא לאור: (1986)
Communication for the classroom teacher /
מאת: Copper, Pamela J.
יצא לאור: (2007)
מאת: Copper, Pamela J.
יצא לאור: (2007)
Teacher expectations and pupil learning /
מאת: Nash, Roy
יצא לאור: (1976)
מאת: Nash, Roy
יצא לאור: (1976)
Teacher-student relationships toward personalized education
מאת: Bernstein-Yamashiro, Beth
יצא לאור: (2013)
מאת: Bernstein-Yamashiro, Beth
יצא לאור: (2013)
The making of a teacher : a plan for professional self-development /
מאת: Travers, Robert Morris William, 1913-
יצא לאור: (1975)
מאת: Travers, Robert Morris William, 1913-
יצא לאור: (1975)
Re-imagining relationships in education : ethics, politics and practices /
יצא לאור: (2015)
יצא לאור: (2015)
Giving and receiving feedback building constructive communication /
מאת: Hathaway, Patti
יצא לאור: (1998)
מאת: Hathaway, Patti
יצא לאור: (1998)
Teaching and learning as a communication process /
מאת: Hills, P. J. (Philip James)
יצא לאור: (1979)
מאת: Hills, P. J. (Philip James)
יצא לאור: (1979)
Making the moment matter care theory for teacher learning /
מאת: Trout, Muffet
יצא לאור: (2012)
מאת: Trout, Muffet
יצא לאור: (2012)
Dead poets society /
מאת: Williams, Robin
מאת: Williams, Robin
Interpersonal relationships in education an overview of contemporary research /
יצא לאור: (2012)
יצא לאור: (2012)
How to ask a professor : politeness in Czech academic culture /
מאת: Chejnov�a, Pavla
יצא לאור: (2015)
מאת: Chejnov�a, Pavla
יצא לאור: (2015)
Meaning making in secondary science classrooms
מאת: Mortimer, Eduardo Fleury
יצא לאור: (2003)
מאת: Mortimer, Eduardo Fleury
יצא לאור: (2003)
The pedagogical contract the economies of teaching and learning in the ancient world /
מאת: Too, Yun Lee
יצא לאור: (2000)
מאת: Too, Yun Lee
יצא לאור: (2000)
Feedback for learning
יצא לאור: (2000)
יצא לאור: (2000)
Feedback that works how to build and deliver your message /
מאת: Weitzel, Sloan R.
יצא לאור: (2000)
מאת: Weitzel, Sloan R.
יצא לאור: (2000)
Feedback-Automation /
מאת: Truxal, John G.
יצא לאור: (1989)
מאת: Truxal, John G.
יצא לאור: (1989)
Ongoing feedback how to get it, how to use it /
מאת: Kirkland, Karen
יצא לאור: (1998)
מאת: Kirkland, Karen
יצא לאור: (1998)
The college fear factor how students and professors misunderstand one another /
מאת: Cox, Rebecca D.
יצא לאור: (2009)
מאת: Cox, Rebecca D.
יצא לאור: (2009)
Supporting internationalisation through languages and culture in the twenty-first-century university /
יצא לאור: (2015)
יצא לאור: (2015)
Dialogue across difference : practice, theory, and research on intergroup dialogue /
מאת: Gurin, Patricia, et al.
יצא לאור: (2013)
מאת: Gurin, Patricia, et al.
יצא לאור: (2013)
Fear of feedback
מאת: Strober, Myra
יצא לאור: (2004)
מאת: Strober, Myra
יצא לאור: (2004)
Summarization in any subject 50 techniques to improve student learning /
מאת: Wormeli, Rick
יצא לאור: (2005)
מאת: Wormeli, Rick
יצא לאור: (2005)
Supporting language and communication a guide for school support staff /
מאת: Sage, Rosemary (Rosemary Joy Wysall Beaton)
יצא לאור: (2006)
מאת: Sage, Rosemary (Rosemary Joy Wysall Beaton)
יצא לאור: (2006)
Wissen in institutioneller interaktion /
יצא לאור: (2016)
יצא לאור: (2016)
Understanding the dynamics of classroom communication
מאת: Ko, Sungbae
יצא לאור: (2013)
מאת: Ko, Sungbae
יצא לאור: (2013)
Facilitating intergroup dialogues bridging differences, catalyzing change /
יצא לאור: (2011)
יצא לאור: (2011)
An interpersonal approach to classroom management : strategies for improving student engagement /
מאת: Davis, Heather A.
יצא לאור: (2012)
מאת: Davis, Heather A.
יצא לאור: (2012)
The motivated student unlocking the enthusiasm for learning /
מאת: Sullo, Robert A., 1951-
יצא לאור: (2009)
מאת: Sullo, Robert A., 1951-
יצא לאור: (2009)
Fostering reflection and providing feedback helping others learn from experience /
מאת: Westberg, Jane
יצא לאור: (2001)
מאת: Westberg, Jane
יצא לאור: (2001)
Managing student affairs effectively /
יצא לאור: (1988)
יצא לאור: (1988)
Schaum's outline of theory and problems of feedback.... /
מאת: Distefano, Joseph J.
יצא לאור: (1990)
מאת: Distefano, Joseph J.
יצא לאור: (1990)
Connecting with students : strategies for building rapport with urban learners /
מאת: Higgs, Crystal, 1984-
יצא לאור: (2014)
מאת: Higgs, Crystal, 1984-
יצא לאור: (2014)
Engaging students as partners in learning and teaching : a guide for faculty /
מאת: Cook-Sather, Alison, 1964-, et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Cook-Sather, Alison, 1964-, et al.
יצא לאור: (2014)
Designing learning with embodied teaching : perspectives from multimodality /
מאת: Lim, Fei Victor
יצא לאור: (2021)
מאת: Lim, Fei Victor
יצא לאור: (2021)