How to be an effective teacher in higher education answers to lecturers' questions /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Berkshire, England :
McGraw-Hill : Open University Press,
2010.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Qualities of effective teachers
حسب: Stronge, James H.
منشور في: (2007)
حسب: Stronge, James H.
منشور في: (2007)
The effective teacher
حسب: Cullingford, Cedric
منشور في: (1995)
حسب: Cullingford, Cedric
منشور في: (1995)
Effective instructional strategies : from theory to practice /
حسب: Moore, Kenneth D.
منشور في: (2012)
حسب: Moore, Kenneth D.
منشور في: (2012)
Handbook for qualities of effective teachers
حسب: Stronge, James H.
منشور في: (2004)
حسب: Stronge, James H.
منشور في: (2004)
Effective teaching in the 21st century /
حسب: Musvosvi, Denford B.
منشور في: (1998)
حسب: Musvosvi, Denford B.
منشور في: (1998)
Effective : Teacher assessment /
حسب: Mitchell, Christine
منشور في: (1993)
حسب: Mitchell, Christine
منشور في: (1993)
Never work harder than your students & other principles of great teaching
حسب: Jackson, Robyn Renee
منشور في: (2009)
حسب: Jackson, Robyn Renee
منشور في: (2009)
Valuing our teachers and raising their status : how communities can help /
حسب: Schleicher, Andreas
منشور في: (2018)
حسب: Schleicher, Andreas
منشور في: (2018)
The elements of teaching /
حسب: Banner, James M.
منشور في: (1997)
حسب: Banner, James M.
منشور في: (1997)
The elements of teaching
حسب: Banner, James M., 1935-
منشور في: (1997)
حسب: Banner, James M., 1935-
منشور في: (1997)
The 12 touchstones of good teaching : a checklist for staying focused every day /
حسب: Goodwin, Bryan
منشور في: (2013)
حسب: Goodwin, Bryan
منشور في: (2013)
Learning-driven schools a practical guide for teachers and principals /
حسب: Beers, Barry
منشور في: (2006)
حسب: Beers, Barry
منشور في: (2006)
Evidence-based education
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
The creative teaching & learning resource book
حسب: Best, Brin
منشور في: (2008)
حسب: Best, Brin
منشور في: (2008)
West meets East : best practices from expert teachers in the U.S. and China /
حسب: Grant, Leslie
منشور في: (2014)
حسب: Grant, Leslie
منشور في: (2014)
Becoming a better teacher eight innovations that work /
حسب: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
منشور في: (2000)
حسب: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
منشور في: (2000)
Listening to teach : beyond didactic pedagogy /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
The ten-minute inservice 40 quick training sessions that build teacher effectiveness /
حسب: Whitaker, Todd, 1959-
منشور في: (2013)
حسب: Whitaker, Todd, 1959-
منشور في: (2013)
Teaching on a tightrope the diverse roles of a great teacher /
حسب: Zevin, Jack
منشور في: (2010)
حسب: Zevin, Jack
منشور في: (2010)
Evidence-based educational methods
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
The well-balanced teacher how to work smarter and stay sane inside the classroom and out /
حسب: Anderson, Mike
منشور في: (2010)
حسب: Anderson, Mike
منشور في: (2010)
Teaching practices and pedagogical innovation evidence from TALIS /
حسب: Vieluf, Svenja
منشور في: (2012)
حسب: Vieluf, Svenja
منشور في: (2012)
The strategic teacher selecting the right research-based strategy for every lesson /
حسب: Silver, Harvey F.
منشور في: (2007)
حسب: Silver, Harvey F.
منشور في: (2007)
The inspired teacher how to know one, grow one, or be one /
حسب: Steele, Carol Frederick, 1946-
منشور في: (2009)
حسب: Steele, Carol Frederick, 1946-
منشور في: (2009)
Approaches to learning a guide for teachers /
حسب: Jordan, Anne, 1944-
منشور في: (2008)
حسب: Jordan, Anne, 1944-
منشور في: (2008)
The teacher and the taught /
منشور في: (1963)
منشور في: (1963)
Transformational teaching in the information age making why and how we teach relevant to students /
حسب: Rosebrough, Thomas R.
منشور في: (2011)
حسب: Rosebrough, Thomas R.
منشور في: (2011)
Contemplative practices in higher education : powerful methods to transform teaching and learning /
حسب: Barbezat, Daniel P.
منشور في: (2014)
حسب: Barbezat, Daniel P.
منشور في: (2014)
Effective teaching methods /
حسب: Borich, Gary D.
منشور في: (1988)
حسب: Borich, Gary D.
منشور في: (1988)
Focus elevating the essentials to radically improve student learning /
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (2011)
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (2011)
Teaching backwards /
حسب: Griffith, Andy, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Griffith, Andy, وآخرون
منشور في: (2014)
Changing the way you teach, improving the way students learn
حسب: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
منشور في: (2009)
حسب: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
منشور في: (2009)
Assignments matter making the connections that help students meet standards /
حسب: Dougherty, Eleanor, 1947-
منشور في: (2012)
حسب: Dougherty, Eleanor, 1947-
منشور في: (2012)
Improving student learning one teacher at a time
حسب: Pollock, Jane E., 1958-
منشور في: (2007)
حسب: Pollock, Jane E., 1958-
منشور في: (2007)
Teach, reflect, learn : building your capacity for success in the classroom /
حسب: Hall, Peter A., 1971-
منشور في: (2015)
حسب: Hall, Peter A., 1971-
منشور في: (2015)
Designing teacher evaluation systems : new guidance from the measures of effective teaching project /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Learning that lasts : challenging, engaging, and empowering students with deeper instruction /
حسب: Berger, Ron, 1954-, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Berger, Ron, 1954-, وآخرون
منشور في: (2016)
A handbook for the art and science of teaching
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2009)
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2009)
Role performance of adult education teachers : problems and prospects /
حسب: Reddy, G.L
منشور في: (1997)
حسب: Reddy, G.L
منشور في: (1997)
Transforming University-Based Teacher Education Through Innovation : A Norwegian Response to Research Literacy, Integration and Technology /
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)