Transforming formative assessment in lifelong learning

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Ecclestone, Kathryn
Korporacja: ebrary, Inc
Kolejni autorzy: Davies, Jennie, Derrick, Jay, Gawn, Judith
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Berkshire, England : Open University Press, 2010.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Spis treści:
  • section 1. Formative assessment in lifelong learning
  • section 2. Formative assessment in practice
  • section 3. Transforming formative assessment.