Theoretical perspectives on American Indian education taking a new look at academic success and the achievement gap /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Huffman, Terry E., 1958-
Korporacja: ebrary, Inc
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Lanham, MD : AltaMira Press, c2010.
Seria:Contemporary Native American communities.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy