What teachers really need to know about formative assessment
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Alexandria, VA :
ASCD,
c2010.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
A teacher's guide to classroom assessment understanding and using assessment to improve student learning /
af: Butler, Susan M.
Udgivet: (2006)
af: Butler, Susan M.
Udgivet: (2006)
Assessment for learning
af: Berry, Rita
Udgivet: (2008)
af: Berry, Rita
Udgivet: (2008)
The formative assessment action plan practical steps to more successful teaching and learning /
af: Frey, Nancy, 1959-
Udgivet: (2011)
af: Frey, Nancy, 1959-
Udgivet: (2011)
Standardized assessment and test construction without anguish the complete step-by-step guide to test design, administration, scoring, analysis, and interpretation /
af: Shawer, Saad F. (Saad Fathy)
Udgivet: (2010)
af: Shawer, Saad F. (Saad Fathy)
Udgivet: (2010)
Knowing what students know the science and design of educational assessment /
Udgivet: (2001)
Udgivet: (2001)
PISA 2009 assessment framework key competencies in reading, mathematics and science.
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
PISA 2009 technical report
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Next generation assessment : moving beyond the bubble test to support 21st century learning /
af: Darling-Hammond, Linda, 1951-
Udgivet: (2014)
af: Darling-Hammond, Linda, 1951-
Udgivet: (2014)
Making assessment matter
af: Butt, Graham
Udgivet: (2010)
af: Butt, Graham
Udgivet: (2010)
Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Using the results of a national assessment of educational achievement
af: Kellaghan, Thomas
Udgivet: (2009)
af: Kellaghan, Thomas
Udgivet: (2009)
National assessments of educational achievement
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
Classroom assessment & grading that work
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2006)
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2006)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
af: Lewin, Larry, 1949-
Udgivet: (1998)
af: Lewin, Larry, 1949-
Udgivet: (1998)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
af: Lewin, Larry, 1949-
Udgivet: (2011)
af: Lewin, Larry, 1949-
Udgivet: (2011)
PISA 2012 results. what students know and can do : student performance in mathematics, reading and science.
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Expanding student assessment /
Udgivet: (1991)
Udgivet: (1991)
Resultats du PISA 2012. savoirs et savoir-faire des eleves.
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Score reporting research and applications /
Udgivet: (2019)
Udgivet: (2019)
Validation of score meaning for the next generation of assessments : the use of response processes /
Udgivet: (2017)
Udgivet: (2017)
Educational : measurement where are we going and how will we know when we get there? /
af: Wick, John W., 1935-
Udgivet: (1973)
af: Wick, John W., 1935-
Udgivet: (1973)
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
af: Brookhart, Susan M.
Udgivet: (2016)
af: Brookhart, Susan M.
Udgivet: (2016)
Transformative assessment
af: Popham, W. James
Udgivet: (2008)
af: Popham, W. James
Udgivet: (2008)
The learning sciences in educational assessment the role of cognitive models /
af: Leighton, Jacqueline P.
Udgivet: (2011)
af: Leighton, Jacqueline P.
Udgivet: (2011)
PISA 2012 assessment and analytical framework
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Take the test sample questions from OECD's PISA assessments.
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
PISA 2000 technical report /
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Measurement and assessment in education /
af: Reynolds, Cecil R.
Udgivet: (2009)
af: Reynolds, Cecil R.
Udgivet: (2009)
PISA 2012 results. what makes schools successful.
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
PISA 2012 results. ready to learn.
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Resultats du PISA 2012. Des eleves prets a apprendre.
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Understanding basic skills /
af: Singh, Narendra
Udgivet: (1991)
af: Singh, Narendra
Udgivet: (1991)
The truth about testing an educator's call to action /
af: Popham, W. James
Udgivet: (2001)
af: Popham, W. James
Udgivet: (2001)
PISA 2003 technical report Programme for International Student Assessment /
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Transformative assessment in action an inside look at applying the process /
af: Popham, W. James
Udgivet: (2011)
af: Popham, W. James
Udgivet: (2011)
PISA 2006 technical report
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Assessment in special education : an applied approach /
af: Overton, Terry
Udgivet: (1996)
af: Overton, Terry
Udgivet: (1996)
Educational and psychological measurement and evaluation /
af: Hopkins, Kenneth D.
Udgivet: (1990)
af: Hopkins, Kenneth D.
Udgivet: (1990)
Grading smarter, not harder : assessment strategies that motivate kids and help them learn /
af: Dueck, Myron
Udgivet: (2014)
af: Dueck, Myron
Udgivet: (2014)
Measurement and evaluation in teaching /
af: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Udgivet: (1981)
af: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Udgivet: (1981)