How to use action research in the self-renewing school
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Alexandria, Va. :
Association for Supervision and Curriculum Development,
c1994.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Guiding school improvement with action research
حسب: Sagor, Richard
منشور في: (2000)
حسب: Sagor, Richard
منشور في: (2000)
Student voice, teacher action research and classroom improvement /
حسب: Bell, Lisa M., وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Bell, Lisa M., وآخرون
منشور في: (2014)
Strategic education research partnership
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Improving student learning a strategic plan for education research and its utilization /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
How to conduct collaborative action research
حسب: Sagor, Richard
منشور في: (1992)
حسب: Sagor, Richard
منشور في: (1992)
"Proof", policy, and practice : understanding the role of evidence in improving education /
حسب: Lingenfelter, Paul E.
منشور في: (2016)
حسب: Lingenfelter, Paul E.
منشور في: (2016)
Action research a methodology for change and development /
حسب: Somekh, Bridget
منشور في: (2006)
حسب: Somekh, Bridget
منشور في: (2006)
Doing action research a guide for school support staff /
حسب: Taylor, Claire
منشور في: (2006)
حسب: Taylor, Claire
منشور في: (2006)
Action research in education : distinctive methodologies employed in action research in schools /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Academics in action! : a model for community-engaged research, teaching, and service /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Action research in education : key examples of action research in schools within different national settings /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Empowering the voice of the teacher researcher achieving success through a culture of inquiry /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Action research in practice partnerships for social justice in education /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Action research /
حسب: Costello, Patrick J.M
منشور في: (2003)
حسب: Costello, Patrick J.M
منشور في: (2003)
Action research in education : historical perspectives in action research in schools : from curriculum development to enhancing teacher professional learning /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Passionate enquiry and school development a story about teacher action research /
حسب: Dadds, Marion
منشور في: (1995)
حسب: Dadds, Marion
منشور في: (1995)
Action research for improving practice a practical guide /
حسب: Koshy, Valsa, 1945-
منشور في: (2005)
حسب: Koshy, Valsa, 1945-
منشور في: (2005)
A toolkit for action research
حسب: Alber, Sandra M., 1945-
منشور في: (2010)
حسب: Alber, Sandra M., 1945-
منشور في: (2010)
Educational inclusion as action research an interpretive discourse /
حسب: O'Hanlon, Christine
منشور في: (2003)
حسب: O'Hanlon, Christine
منشور في: (2003)
Action research for teacher candidates using classroom data to enhance instruction /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Participatory action research international contexts and consequences /
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Students as researchers creating classrooms that matter /
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Insights into action successful school leaders share what works /
حسب: Sterrett, William
منشور في: (2011)
حسب: Sterrett, William
منشور في: (2011)
Researching teaching methodologies and practices for understanding pedagogy /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
The differentiated school making revolutionary changes in teaching and learning /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2008)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2008)
Contradictions of school reform educational costs of standardized testing /
حسب: McNeil, Linda M.
منشور في: (2000)
حسب: McNeil, Linda M.
منشور في: (2000)
Practitioner research for teachers
حسب: Burton, Diana (Diana M.)
منشور في: (2005)
حسب: Burton, Diana (Diana M.)
منشور في: (2005)
Lessons from exceptional school leaders
حسب: Goldberg, Mark F., 1938-
منشور في: (2001)
حسب: Goldberg, Mark F., 1938-
منشور في: (2001)
Using data to improve learning : a practical guide for busy teachers /
حسب: Shaddock, Anthony
منشور في: (2014)
حسب: Shaddock, Anthony
منشور في: (2014)
School effectiveness for whom? challenges to the school effectiveness and school improvement movements /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Special education and school reform in the United States and Britain
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
How to create a culture of achievement in your school and classroom
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2012)
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2012)
Change in schools facilitating the process /
حسب: Hall, Gene E., 1941-
منشور في: (1987)
حسب: Hall, Gene E., 1941-
منشور في: (1987)
Betrayed how the education establishment has betrayed America and what you can do about it /
حسب: Rogers, Laurie H., 1961-
منشور في: (2010)
حسب: Rogers, Laurie H., 1961-
منشور في: (2010)
Practitioner research in teacher education theory and best practices /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Improving America's schools the role of incentives /
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
Reforming schools working within a progressive tradition during conservative times /
حسب: Goodman, Jesse, 1948-
منشور في: (2006)
حسب: Goodman, Jesse, 1948-
منشور في: (2006)
Doing classroom research : a step-by-step guide for student teachers
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Schools for the twenty-first century : Leadership imperatives for educational reform /
حسب: Schlechty, Phillip C.
منشور في: (1990)
حسب: Schlechty, Phillip C.
منشور في: (1990)
Affirmative action for the future
حسب: Sterba, James P.
منشور في: (2009)
حسب: Sterba, James P.
منشور في: (2009)