White teacher
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Cambridge :
Harvard University Press,
1979.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
An African centered response to Ruby Payne's poverty theory
Bằng: Kunjufu, Jawanza
Được phát hành: (2006)
Bằng: Kunjufu, Jawanza
Được phát hành: (2006)
African American male students in preK-12 schools : informing research, policy, and practice /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Wally's stories
Bằng: Paley, Vivian Gussin, 1929-
Được phát hành: (1981)
Bằng: Paley, Vivian Gussin, 1929-
Được phát hành: (1981)
Bad boys public schools in the making of black masculinity /
Bằng: Ferguson, Ann Arnett, 1940-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Ferguson, Ann Arnett, 1940-
Được phát hành: (2001)
Learning while Black creating educational excellence for African American children /
Bằng: Hale, Janice E., 1948-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Hale, Janice E., 1948-
Được phát hành: (2001)
School social work services in federally funded programs an African American perspective /
Bằng: Bland, Hope M.
Được phát hành: (2012)
Bằng: Bland, Hope M.
Được phát hành: (2012)
The black struggle for public schooling in nineteenth-century Illinois
Bằng: McCaul, Robert L.
Được phát hành: (1987)
Bằng: McCaul, Robert L.
Được phát hành: (1987)
Going to school the African-American experience /
Được phát hành: (1990)
Được phát hành: (1990)
Kindergartens teaching methods, expectations and current challenges /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Annual report of the Japan Kindergarten union : 1911-1914.
Ninth annual report of the kindergarten union of Japan : 1915-1918.
Được phát hành: (1915)
Được phát hành: (1915)
First annual report of the kindergarten union of Japan 1907-1910.
Thirteenth annual report of the kindergarten union of Japan 1919-1922.
Được phát hành: (1919)
Được phát hành: (1919)
Annual report of the Japan kindergarten union.
Teacher leadership and behaviour management
Được phát hành: (2002)
Được phát hành: (2002)
Teachers, parents and classroom behaviour a psychosocial approach /
Bằng: Miller, Andy, 1946-
Được phát hành: (2003)
Bằng: Miller, Andy, 1946-
Được phát hành: (2003)
T.E.T., teacher effectiveness training /
Bằng: Gordon, Thomas, 1918-
Được phát hành: (1974)
Bằng: Gordon, Thomas, 1918-
Được phát hành: (1974)
The effective teacher
Bằng: Cullingford, Cedric
Được phát hành: (1995)
Bằng: Cullingford, Cedric
Được phát hành: (1995)
Teachers and assistants working together
Bằng: Vincett, Karen
Được phát hành: (2005)
Bằng: Vincett, Karen
Được phát hành: (2005)
Effective classroom management a teacher's guide /
Bằng: Smith, Colin, 1938-
Được phát hành: (1993)
Bằng: Smith, Colin, 1938-
Được phát hành: (1993)
The classroom of choice giving students what they need and getting what you want /
Bằng: Erwin, Jonathan C., 1954-
Được phát hành: (2004)
Bằng: Erwin, Jonathan C., 1954-
Được phát hành: (2004)
Making a drama out of a crisis improving classroom behaviour through drama techniques and exercises /
Bằng: Donbavand, Tommy
Được phát hành: (2009)
Bằng: Donbavand, Tommy
Được phát hành: (2009)
Schools and kindergartens a design manual /
Bằng: Dudek, Mark
Được phát hành: (2007)
Bằng: Dudek, Mark
Được phát hành: (2007)
Managing teacher workload work-life balance and well-being /
Bằng: Bubb, Sara
Được phát hành: (2004)
Bằng: Bubb, Sara
Được phát hành: (2004)
Educational psychology for teachers in training /
Bằng: Banks, Steven R.
Được phát hành: (1995)
Bằng: Banks, Steven R.
Được phát hành: (1995)
Teachers' everyday use of imagination and intuition in pursuit of the elusive image /
Bằng: Jagla, Virginia M., 1948-
Được phát hành: (1994)
Bằng: Jagla, Virginia M., 1948-
Được phát hành: (1994)
Teaching children and adolescents with special needs /
Bằng: Olson, Judy L.
Được phát hành: (2000)
Bằng: Olson, Judy L.
Được phát hành: (2000)
Talk-less teaching : practice, participation and progress /
Bằng: Wallace, Isabella, et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Wallace, Isabella, et al.
Được phát hành: (2014)
Middle and secondary classroom management : lessons from research and practice.
Bằng: Weistein, Carol Simon
Được phát hành: (2007)
Bằng: Weistein, Carol Simon
Được phát hành: (2007)
Coping with crisis situations in the classroom /
Bằng: Schwartz, Stuart E.
Được phát hành: (1990)
Bằng: Schwartz, Stuart E.
Được phát hành: (1990)
Managing classroom behavior /
Bằng: Kauffman, James M.
Được phát hành: (1993)
Bằng: Kauffman, James M.
Được phát hành: (1993)
Elementary classroom management /
Bằng: Charles, C.M
Được phát hành: (1983)
Bằng: Charles, C.M
Được phát hành: (1983)
Resolving classroom conflict /
Bằng: Pearson, Craig
Được phát hành: (1974)
Bằng: Pearson, Craig
Được phát hành: (1974)
A handbook for classroom management that works
Được phát hành: (2005)
Được phát hành: (2005)
Taking care of behaviour : Practical skills for teachers /
Bằng: Dix, Paul
Được phát hành: (2007)
Bằng: Dix, Paul
Được phát hành: (2007)
Taking care of behaviour Practical skills for teachers /
Được phát hành: (2007)
Được phát hành: (2007)
Solving discipline and classroom management problems : methods and models for today's teachers /
Bằng: Wolfgang, Charles H.
Được phát hành: (2005)
Bằng: Wolfgang, Charles H.
Được phát hành: (2005)
Teaching on a tightrope the diverse roles of a great teacher /
Bằng: Zevin, Jack
Được phát hành: (2010)
Bằng: Zevin, Jack
Được phát hành: (2010)
Team-based learning
Bằng: Hills, Howard
Được phát hành: (2001)
Bằng: Hills, Howard
Được phát hành: (2001)
Learning theory and classroom practice in the lifelong learning sector /
Bằng: Gould, Jim
Được phát hành: (2012)
Bằng: Gould, Jim
Được phát hành: (2012)