Creating gender-fair schools and classrooms engendering social justice : 5-13 /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Reed, Lynn Raphael
Korporacja:	ebrary, Inc
Kolejni autorzy:	Rae, Tina
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	angielski
Wydane:	London : Paul Chapman Pub., 2007.
Hasła przedmiotowe:	Sex differences in education > Great Britain. Multicultural education > Great Britain. Discrimination in education > Great Britain > Prevention. Sex differences (Psychology) in children > Great Britain. Sex role in children > Great Britain. Education, Elementary > Great Britain. Electronic books.
Dostęp online:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet