Differentiation and articulation in tertiary education systems a study of twelve African countries /

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ng'ethe, Njuguna
Körperschaften: World Bank, ebrary, Inc
Weitere Verfasser: Subotzky, G. (George), Afeti, George
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Washington, DC : World Bank, c2008.
Schriftenreihe:Africa Region human development series.
World Bank working paper ; no. 145.
Schlagworte:
Online-Zugang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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