Narrowing the literacy gap what works in high-poverty schools /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Barone, Diane M.
Autor Corporativo:	ebrary, Inc
Formato:	Electrónico eBook
Lenguaje:	inglés
Publicado:	New York : Guilford Press, c2006.
Colección:	Solving problems in the teaching of literacy.
Materias:	Poor children > Education > United States. Reading (Elementary) > United States > Case studies. Reading > Remedial teaching > United States. Urban schools > United States. Electronic books.
Acceso en línea:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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