ebrary, Inc, Calabrese Barton, A., & Osborne, M. D. (2001). Teaching science in diverse settings: Marginalized discourses and classroom practice. P. Lang.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
ebrary, Inc, Angela Calabrese Barton, এবং Margery D. Osborne. Teaching Science in Diverse Settings: Marginalized Discourses and Classroom Practice. New York: P. Lang, 2001.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
ebrary, Inc, et al. Teaching Science in Diverse Settings: Marginalized Discourses and Classroom Practice. P. Lang, 2001.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.