In search of understanding the case for constructivist classrooms /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Brooks, Jacqueline Grennon
مؤلف مشترك: ebrary, Inc
مؤلفون آخرون: Brooks, Martin G.
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c1999.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!