Muller, J. (2000). Reclaiming knowledge: Social theory, curriculum, and education policy. Routledge.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Muller, Johan. Reclaiming Knowledge: Social Theory, Curriculum, and Education Policy. London: Routledge, 2000.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Muller, Johan. Reclaiming Knowledge: Social Theory, Curriculum, and Education Policy. Routledge, 2000.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..