Impact of primary school education inputs and outputs in Kenya : empirical evidence /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Ngware, Moses W.
Institution som forfatter: Kenya Institute for Public Policy Research and Analysis
Andre forfattere: Manda, Damiano Kulundu, Onsomu, Eldah N.
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Nairobi, Kenya : Kenya Institute for Public Policy Research and Analysis, 2007.
Serier:KIPPRA discussion paper ; no. 81
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!