Progressio : South African journal for open and distance learning practice /

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Detalhes bibliográficos
Outros Autores: Prinsloo, Paul
Formato: Livro
Idioma:inglês
Publicado em: South Africa : UNISA Press, 2012.
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Descrição
Descrição Física:p.
Bibliografia:Includes bibliographical references and index.
ISSN:0256-8853