Hjrne, E., Aalsvoort, G. v. d., & Abreu, G. d. (2012). Learning, Social Interaction and Diversity Exploring Identities in School Practices. SensePublishers : Imprint: SensePublishers. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-803-2
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Chicago (17e ed.) Bronvermelding
Hjrne, Eva, Geerdina van der Aalsvoort, en Guida de Abreu. Learning, Social Interaction and Diversity Exploring Identities in School Practices. Rotterdam: SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-803-2.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
MLA (9e ed.) Bronvermelding
Hjrne, Eva, et al. Learning, Social Interaction and Diversity Exploring Identities in School Practices. SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-803-2.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.