Linking Childrens Learning With Professional Learning Impact, Evidence and Inclusive Practice /

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书目详细资料
主要作者: Keay, Jeanne K.
企业作者: SpringerLink (Online service)
其他作者: Lloyd, Christine M.
格式: 电子 电子书
语言:英语
出版: Rotterdam : SensePublishers, 2011.
主题:
在线阅读:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-645-8
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