Inclusive Education in Italy A Critical Analysis of the Policy of Integrazione Scolastica /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: DAlessio, Simona
Erakunde egilea: SpringerLink (Online service)
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Rotterdam : SensePublishers, 2011.
Saila:Studies in Inclusive Education ; 10
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-342-6
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!