Come ragionano i bambini

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Donaldson, Margaret
Coauteur:	SpringerLink (Online service)
Formaat:	Elektronisch E-boek
Taal:	Italiaans
Gepubliceerd in:	Milano : Springer Milan, 2010.
Reeks:	Convergenze
Onderwerpen:	Philosophy (General). Mathematics. Early childhood education. Developmental psychology. Consciousness. Psychology. Child and School Psychology. Cognitive Psychology. Childhood Education. Learning & Instruction. Mathematics Education.
Online toegang:	http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1448-0
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet