Ruble, L. A., Dalrymple, N. J., & McGrew, J. H. (2012). Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD. Springer US. https://doi.org/10.1007/978-1-4614-2332-4
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Ruble, Lisa A., Nancy J. Dalrymple, και John H. McGrew. Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD. Boston, MA: Springer US, 2012. https://doi.org/10.1007/978-1-4614-2332-4.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Ruble, Lisa A., et al. Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD. Springer US, 2012. https://doi.org/10.1007/978-1-4614-2332-4.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.