How to Rise to the Top...and Stay There! A Leadership Manual /
Збережено в:
Автор: | Margulis, Alexander R. |
---|---|
Співавтор: | SpringerLink (Online service) |
Формат: | Електронний ресурс eКнига |
Мова: | Англійська |
Опубліковано: |
New York, NY :
Springer New York,
2011.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-7503-4 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Organizing Schools for Productive Learning
за авторством: Sharan, Shlomo
Опубліковано: (2008)
за авторством: Sharan, Shlomo
Опубліковано: (2008)
Education Outreach and Public Engagement
за авторством: Dolan, Erin L.
Опубліковано: (2008)
за авторством: Dolan, Erin L.
Опубліковано: (2008)
Learning in Information-Rich Environments I-LEARN and the Construction of Knowledge in the 21st Century /
за авторством: Neuman, Delia
Опубліковано: (2011)
за авторством: Neuman, Delia
Опубліковано: (2011)
Creativity for 21st Century Skills How to Embed Creativity into the Curriculum /
за авторством: Piirto, Jane
Опубліковано: (2011)
за авторством: Piirto, Jane
Опубліковано: (2011)
From Principles of Learning to Strategies for Instruction with Workbook Companion
за авторством: Perencevich, Kathleen C.
Опубліковано: (2007)
за авторством: Perencevich, Kathleen C.
Опубліковано: (2007)
Learning and Teaching for the Twenty-First Century Festschrift for Professor Phillip Hughes /
за авторством: Maclean, Rupert
Опубліковано: (2007)
за авторством: Maclean, Rupert
Опубліковано: (2007)
A Performatory Approach to Teaching, Learning and Technology
за авторством: Martinez, Jaime E.
Опубліковано: (2011)
за авторством: Martinez, Jaime E.
Опубліковано: (2011)
Re-Shaping Learning: A Critical Reader The Future of Learning Spaces in Post-Compulsory Education /
за авторством: Boddington, Anne
Опубліковано: (2011)
за авторством: Boddington, Anne
Опубліковано: (2011)
Inclusion and Psychological Intervention in Schools A Critical Autoethnography /
за авторством: Quicke, John
Опубліковано: (2008)
за авторством: Quicke, John
Опубліковано: (2008)
From Principles of Learning to Strategies for Instruction Empirically Based Ingredients to Guide Instructional Development /
за авторством: Seidel, Robert J.
Опубліковано: (2005)
за авторством: Seidel, Robert J.
Опубліковано: (2005)
Place Pedagogy Change
за авторством: Somerville, Margaret
Опубліковано: (2011)
за авторством: Somerville, Margaret
Опубліковано: (2011)
Brains Inventing Themselves Choice and Engaged Learning /
за авторством: Pritscher, Conrad P.
Опубліковано: (2011)
за авторством: Pritscher, Conrad P.
Опубліковано: (2011)
Beyond the One Room School
за авторством: Uhrmacher, P. Bruce
Опубліковано: (2011)
за авторством: Uhrmacher, P. Bruce
Опубліковано: (2011)
Theories of Learning and Studies of Instructional Practice
за авторством: Koschmann, Timothy
Опубліковано: (2011)
за авторством: Koschmann, Timothy
Опубліковано: (2011)
Voices from the Classroom
за авторством: Hand, Brian
Опубліковано: (2011)
за авторством: Hand, Brian
Опубліковано: (2011)
Love as Pedagogy
за авторством: Loreman, Tim
Опубліковано: (2011)
за авторством: Loreman, Tim
Опубліковано: (2011)
Fostering Human Development Through Engineering and Technology Education
за авторством: Barak, Moshe
Опубліковано: (2011)
за авторством: Barak, Moshe
Опубліковано: (2011)
Understanding Interactions at Science Centers and Museums Approaching Sociocultural Perspectives /
за авторством: Davidsson, Eva
Опубліковано: (2012)
за авторством: Davidsson, Eva
Опубліковано: (2012)
One-Day, One-Problem An Approach to Problem-based Learning /
за авторством: O'Grady, Glen
Опубліковано: (2012)
за авторством: O'Grady, Glen
Опубліковано: (2012)
The Power of Technology for Learning
за авторством: Barsky, Noah P.
Опубліковано: (2008)
за авторством: Barsky, Noah P.
Опубліковано: (2008)
Trends and Prospects in Metacognition Research
за авторством: Efklides, Anastasia
Опубліковано: (2010)
за авторством: Efklides, Anastasia
Опубліковано: (2010)
Explorations in Learning and the Brain On the Potential of Cognitive Neuroscience for Educational Science /
за авторством: Boschloo, Annemarie
Опубліковано: (2009)
за авторством: Boschloo, Annemarie
Опубліковано: (2009)
21st Century Literacy If We Are Scripted, Are We Literate? /
за авторством: Schmidt, Renita
Опубліковано: (2009)
за авторством: Schmidt, Renita
Опубліковано: (2009)
Technology-Enhanced Learning Principles and Products /
за авторством: Balacheff, Nicolas
Опубліковано: (2009)
за авторством: Balacheff, Nicolas
Опубліковано: (2009)
Science Literacy in Primary Schools and Pre-Schools
за авторством: Eshach, Haim
Опубліковано: (2006)
за авторством: Eshach, Haim
Опубліковано: (2006)
Peer-Led Team Learning: Evaluation, Dissemination, and Institutionalization of a College Level Initiative
за авторством: Gafney, Leo
Опубліковано: (2008)
за авторством: Gafney, Leo
Опубліковано: (2008)
Handbook of Blended Shore Education Adult Program Development and Delivery /
за авторством: Strohschen, Gabriele I.E
Опубліковано: (2009)
за авторством: Strohschen, Gabriele I.E
Опубліковано: (2009)
The Teachers Role in Implementing Cooperative Learning in the Classroom
за авторством: Gillies, Robyn M.
Опубліковано: (2008)
за авторством: Gillies, Robyn M.
Опубліковано: (2008)
The Role of Technology in CSCL Studies in Technology Enhanced Collaborative Learning /
за авторством: Hoppe, H. Ulrich
Опубліковано: (2007)
за авторством: Hoppe, H. Ulrich
Опубліковано: (2007)
Teacher Learning and Development The Mirror Maze /
за авторством: Aubusson, Peter
Опубліковано: (2006)
за авторством: Aubusson, Peter
Опубліковано: (2006)
Handbook of Reflection and Reflective Inquiry Mapping a Way of Knowing for Professional Reflective Inquiry /
за авторством: Lyons, Nona
Опубліковано: (2010)
за авторством: Lyons, Nona
Опубліковано: (2010)
The Unified Learning Model How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices /
за авторством: Shell, Duane F.
Опубліковано: (2010)
за авторством: Shell, Duane F.
Опубліковано: (2010)
Learning and Instruction in the Digital Age
за авторством: Spector, J. Michael
Опубліковано: (2010)
за авторством: Spector, J. Michael
Опубліковано: (2010)
New Science of Learning Cognition, Computers and Collaboration in Education /
за авторством: Khine, Myint Swe
Опубліковано: (2010)
за авторством: Khine, Myint Swe
Опубліковано: (2010)
Developing Students Statistical Reasoning Connecting Research and Teaching Practice /
за авторством: Garfield, Joan B.
Опубліковано: (2008)
за авторством: Garfield, Joan B.
Опубліковано: (2008)
Understanding Models for Learning and Instruction
за авторством: Ifenthaler, Dirk
Опубліковано: (2008)
за авторством: Ifenthaler, Dirk
Опубліковано: (2008)
Telling Stories in Book Clubs Women Teachers and Professional Development /
за авторством: Kooy, Mary
Опубліковано: (2006)
за авторством: Kooy, Mary
Опубліковано: (2006)
Learning through Community Exploring Participatory Practices /
за авторством: Church, Kathryn
Опубліковано: (2008)
за авторством: Church, Kathryn
Опубліковано: (2008)
Bringing Schools into the 21st Century
за авторством: Wan, Guofang
Опубліковано: (2011)
за авторством: Wan, Guofang
Опубліковано: (2011)
Learners in a Changing Learning Landscape Reflections from a Dialogue on New Roles and Expectations /
за авторством: Visser, Jan
Опубліковано: (2008)
за авторством: Visser, Jan
Опубліковано: (2008)
Схожі ресурси
-
Organizing Schools for Productive Learning
за авторством: Sharan, Shlomo
Опубліковано: (2008) -
Education Outreach and Public Engagement
за авторством: Dolan, Erin L.
Опубліковано: (2008) -
Learning in Information-Rich Environments I-LEARN and the Construction of Knowledge in the 21st Century /
за авторством: Neuman, Delia
Опубліковано: (2011) -
Creativity for 21st Century Skills How to Embed Creativity into the Curriculum /
за авторством: Piirto, Jane
Опубліковано: (2011) -
From Principles of Learning to Strategies for Instruction with Workbook Companion
за авторством: Perencevich, Kathleen C.
Опубліковано: (2007)