תמונות העטיפה

QR Code

Identifying, Assessing, and Treating Self-Injury at School

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Miller, David N.
מחבר תאגידי:	SpringerLink (Online service)
מחברים אחרים:	Brock, Stephen E.
פורמט:	אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:	אנגלית
יצא לאור:	Boston, MA : Springer US, 2010.
סדרה:	Developmental Psychopathology at School
נושאים:	Philosophy (General). Social work. Applied psychology. Developmental psychology. Psychology. Child and School Psychology. Education (general). Psychotherapy and Counseling. Developmental Psychology. Social Work.
גישה מקוונת:	http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-6092-4
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

Identifying, Assessing, and Treating ADHD at School
מאת: Brock, Stephen E.
יצא לאור: (2009)

Identifying, Assessing, and Treating Dyslexia at School
מאת: Brock, Stephen E.
יצא לאור: (2009)

Identifying, Assessing, and Treating Early Onset Schizophrenia at School
מאת: Li, Huijun
יצא לאור: (2010)

Identifying, Assessing, and Treating PTSD at School
מאת: Nickerson, Amanda B.
יצא לאור: (2009)

School Consultation Conceptual and Empirical Bases of Practice /
מאת: Erchul, William P.
יצא לאור: (2010)

Adolescent Substance Abuse Evidence-Based Approaches to Prevention and Treatment /
מאת: Leukefeld, Carl
יצא לאור: (2009)

Anxiety and Depression in Children and Adolescents Assessment, Intervention, and Prevention /
מאת: Huberty, Thomas J.
יצא לאור: (2012)

Handbook of Positive Behavior Support
מאת: Sailor, Wayne
יצא לאור: (2009)

Resilience in Deaf Children Adaptation Through Emerging Adulthood /
מאת: Zand, Debra H.
יצא לאור: (2011)

Families with Adolescents Bridging the Gaps Between Theory, Research, and Practice /
מאת: Gavazzi, Stephen M.
יצא לאור: (2011)

Nonverbal Learning Disabilities in Children Bridging the Gap Between Science and Practice /
מאת: Davis, John M.
יצא לאור: (2011)

Group Interventions in Schools Promoting Mental Health for At-Risk Children and Youth /
מאת: Harpine, Elaine Clanton
יצא לאור: (2008)

Handbook of Child and Adolescent Anxiety Disorders
מאת: McKay, Dean
יצא לאור: (2011)

Future Orientation Developmental and Ecological Perspectives /
מאת: Seginer, Rachel
יצא לאור: (2009)

Adolescent Reputations and Risk Developmental Trajectories to Delinquency /
מאת: Hattie, John A.
יצא לאור: (2009)

Clinical Assessment of Child and Adolescent Personality and Behavior
מאת: Frick, Paul J.
יצא לאור: (2010)

Parent-Child Interaction Therapy Second Edition /
מאת: McNeil, Cheryl Bodiford
יצא לאור: (2010)

African American Girls Reframing Perceptions and Changing Experiences /
מאת: Belgrave, Faye Z.
יצא לאור: (2009)

A Blueprint for Promoting Academic and Social Competence in After-School Programs
מאת: Gullotta, Thomas P.
יצא לאור: (2009)

Substance Abuse Recovery in College Community Supported Abstinence /
מאת: Cleveland, H. Harrington
יצא לאור: (2010)

Clinical Handbook of Assessing and Treating Conduct Problems in Youth
מאת: Murrihy, Rachael C.
יצא לאור: (2010)

Reactive Attachment Disorder A Case-Based Approach /
מאת: Shreeve, Daniel F.
יצא לאור: (2012)

Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy /
מאת: Macklem, Gayle L.
יצא לאור: (2011)

Group-Centered Prevention Programs for At-Risk Students
מאת: Clanton Harpine, Elaine
יצא לאור: (2011)

Functional Assessment for Challenging Behaviors
מאת: Matson, Johnny L.
יצא לאור: (2012)

Handbook of Childhood and Adolescent Obesity
מאת: Jelalian, Elissa
יצא לאור: (2009)

Preventing Lethal School Violence
מאת: Daniels, Jeffrey A.
יצא לאור: (2011)

Treating Childhood Psychopathology and Developmental Disabilities
מאת: Matson, Johnny L.
יצא לאור: (2009)

Identifying, Assessing, and Treating Conduct Disorder at School
מאת: Hughes, Tammy L.
יצא לאור: (2008)

Delinquent Girls Contexts, Relationships, and Adaptation /
מאת: Miller, Shari
יצא לאור: (2012)

International Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorders
מאת: Matson, Johnny L.
יצא לאור: (2011)

Beyond Individual Differences Organizing Processes, Information Overload, and Classroom Learning /
מאת: Ahern, Charles A.
יצא לאור: (2012)

Building Healthy Communities for Positive Youth Development
מאת: Nakkula, Michael J.
יצא לאור: (2010)

Assessing and Treating Low Incidence/High Severity Psychological Disorders of Childhood
מאת: Dombrowski, Stefan C.
יצא לאור: (2011)

Evaluating and Promoting Positive School Attitude in Adolescents
מאת: Stern, Mandy
יצא לאור: (2012)

Developing and Evaluating Educational Programs for Students with Autism
מאת: Magyar, Caroline I.
יצא לאור: (2011)

Parental Involvement in Childhood Education Building Effective School-Family Partnerships /
מאת: Hornby, Garry
יצא לאור: (2011)

Depression in Latinos Assessment, Treatment, and Prevention /
מאת: Gullotta, Thomas P.
יצא לאור: (2008)

Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD
מאת: Ruble, Lisa A.
יצא לאור: (2012)

Treating Child and Adolescent Aggression Through Bibliotherapy
מאת: Shechtman, Zipora
יצא לאור: (2009)