Transforming University Biochemistry Teaching Using Collaborative Learning and Technology Ready, Set, Action Research! /
Uloženo v:
Hlavní autor: | Gilmer, Penny J. |
---|---|
Korporativní autor: | SpringerLink (Online service) |
Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
Jazyk: | angličtina |
Vydáno: |
Dordrecht :
Springer Netherlands,
2010.
|
Témata: | |
On-line přístup: | http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-4981-1 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Transforming University Biochemistry Teaching Using Collaborative Learning and Technology Ready, Set, Action Research! /
Autor: Gilmer, Penny J.
Vydáno: (2010)
Autor: Gilmer, Penny J.
Vydáno: (2010)
The Inclusion of Other Women Breaking the Silence through Dialogic Learning /
Autor: Botton, Lena
Vydáno: (2005)
Autor: Botton, Lena
Vydáno: (2005)
The Inclusion of Other Women Breaking the Silence through Dialogic Learning /
Autor: Botton, Lena
Vydáno: (2005)
Autor: Botton, Lena
Vydáno: (2005)
Enhancing Teaching and Learning through Assessment
Autor: Frankland, Steve
Vydáno: (2007)
Autor: Frankland, Steve
Vydáno: (2007)
Enhancing Teaching and Learning through Assessment
Autor: Frankland, Steve
Vydáno: (2007)
Autor: Frankland, Steve
Vydáno: (2007)
Visualization: Theory and Practice in Science Education
Autor: Gilbert, John K.
Vydáno: (2008)
Autor: Gilbert, John K.
Vydáno: (2008)
Visualization: Theory and Practice in Science Education
Autor: Gilbert, John K.
Vydáno: (2008)
Autor: Gilbert, John K.
Vydáno: (2008)
Knowledge and Critical Pedagogy An Introduction /
Autor: Kincheloe, Joe L.
Vydáno: (2008)
Autor: Kincheloe, Joe L.
Vydáno: (2008)
Knowledge and Critical Pedagogy An Introduction /
Autor: Kincheloe, Joe L.
Vydáno: (2008)
Autor: Kincheloe, Joe L.
Vydáno: (2008)
Environmental Learning Insights from research into the student experience /
Autor: Rickinson, Mark
Vydáno: (2010)
Autor: Rickinson, Mark
Vydáno: (2010)
Environmental Learning Insights from research into the student experience /
Autor: Rickinson, Mark
Vydáno: (2010)
Autor: Rickinson, Mark
Vydáno: (2010)
Novepernove Sudoku: segreti e strategie di gioco /
Autor: Munari, Daniele
Vydáno: (2008)
Autor: Munari, Daniele
Vydáno: (2008)
Novepernove Sudoku: segreti e strategie di gioco /
Autor: Munari, Daniele
Vydáno: (2008)
Autor: Munari, Daniele
Vydáno: (2008)
Guide to Effective Grant Writing How to Write a Successful NIH Grant Application /
Autor: Yang, Otto O.
Vydáno: (2012)
Autor: Yang, Otto O.
Vydáno: (2012)
Guide to Effective Grant Writing How to Write a Successful NIH Grant Application /
Autor: Yang, Otto O.
Vydáno: (2012)
Autor: Yang, Otto O.
Vydáno: (2012)
Transformation in Higher Education Global Pressures and Local Realities /
Autor: Cloete, Nico
Vydáno: (2006)
Autor: Cloete, Nico
Vydáno: (2006)
Transformation in Higher Education Global Pressures and Local Realities /
Autor: Cloete, Nico
Vydáno: (2006)
Autor: Cloete, Nico
Vydáno: (2006)
Guide to Effective Grant Writing How to Write an Effective NIH Grant Application /
Autor: Yang, Otto O.
Vydáno: (2005)
Autor: Yang, Otto O.
Vydáno: (2005)
Computer Games and New Media Cultures A Handbook of Digital Games Studies /
Autor: Fromme, Johannes
Vydáno: (2012)
Autor: Fromme, Johannes
Vydáno: (2012)
Computer Games and New Media Cultures A Handbook of Digital Games Studies /
Autor: Fromme, Johannes
Vydáno: (2012)
Autor: Fromme, Johannes
Vydáno: (2012)
Guide to Effective Grant Writing How to Write an Effective NIH Grant Application /
Autor: Yang, Otto O.
Vydáno: (2005)
Autor: Yang, Otto O.
Vydáno: (2005)
Work-Related Learning
Autor: Streumer, Jan N.
Vydáno: (2006)
Autor: Streumer, Jan N.
Vydáno: (2006)
Work-Related Learning
Autor: Streumer, Jan N.
Vydáno: (2006)
Autor: Streumer, Jan N.
Vydáno: (2006)
Discipline and Learn Bodies, Pedagogy and Writing /
Autor: Watkins, Megan
Vydáno: (2012)
Autor: Watkins, Megan
Vydáno: (2012)
Discipline and Learn Bodies, Pedagogy and Writing /
Autor: Watkins, Megan
Vydáno: (2012)
Autor: Watkins, Megan
Vydáno: (2012)
Researching Design Learning Issues and Findings from Two Decades of Research and Development /
Autor: Kimbell, Richard
Vydáno: (2007)
Autor: Kimbell, Richard
Vydáno: (2007)
Researching Design Learning Issues and Findings from Two Decades of Research and Development /
Autor: Kimbell, Richard
Vydáno: (2007)
Autor: Kimbell, Richard
Vydáno: (2007)
Lifelong Learning Interpretations of an Education Policy in Europe /
Autor: hidy, Andrea
Vydáno: (2008)
Autor: hidy, Andrea
Vydáno: (2008)
Lifelong Learning Interpretations of an Education Policy in Europe /
Autor: hidy, Andrea
Vydáno: (2008)
Autor: hidy, Andrea
Vydáno: (2008)
Educational Research and Professional Learning in Changing Times The MARBLE Experience /
Autor: Watson, Jane
Vydáno: (2012)
Autor: Watson, Jane
Vydáno: (2012)
Educational Research and Professional Learning in Changing Times The MARBLE Experience /
Autor: Watson, Jane
Vydáno: (2012)
Autor: Watson, Jane
Vydáno: (2012)
Learning Progressions in Science Current Challenges and Future Directions /
Autor: Alonzo, Alicia C.
Vydáno: (2012)
Autor: Alonzo, Alicia C.
Vydáno: (2012)
Learning Progressions in Science Current Challenges and Future Directions /
Autor: Alonzo, Alicia C.
Vydáno: (2012)
Autor: Alonzo, Alicia C.
Vydáno: (2012)
Positioning Technology Education in the Curriculum
Autor: Vries, Marc J. de
Vydáno: (2011)
Autor: Vries, Marc J. de
Vydáno: (2011)
Positioning Technology Education in the Curriculum
Autor: Vries, Marc J. de
Vydáno: (2011)
Autor: Vries, Marc J. de
Vydáno: (2011)
The Knowledge Economy and Lifelong Learning A Critical Reader /
Autor: Livingstone, D. W.
Vydáno: (2012)
Autor: Livingstone, D. W.
Vydáno: (2012)
The Knowledge Economy and Lifelong Learning A Critical Reader /
Autor: Livingstone, D. W.
Vydáno: (2012)
Autor: Livingstone, D. W.
Vydáno: (2012)
Teacher Learning and Power in the Knowledge Society
Autor: Clark, Rosemary
Vydáno: (2012)
Autor: Clark, Rosemary
Vydáno: (2012)
Teacher Learning and Power in the Knowledge Society
Autor: Clark, Rosemary
Vydáno: (2012)
Autor: Clark, Rosemary
Vydáno: (2012)
Project Approaches to Learning in Engineering Education The Practice of Teamwork /
Autor: Campos, Luiz Carlos de
Vydáno: (2012)
Autor: Campos, Luiz Carlos de
Vydáno: (2012)
Podobné jednotky
-
Transforming University Biochemistry Teaching Using Collaborative Learning and Technology Ready, Set, Action Research! /
Autor: Gilmer, Penny J.
Vydáno: (2010) -
The Inclusion of Other Women Breaking the Silence through Dialogic Learning /
Autor: Botton, Lena
Vydáno: (2005) -
The Inclusion of Other Women Breaking the Silence through Dialogic Learning /
Autor: Botton, Lena
Vydáno: (2005) -
Enhancing Teaching and Learning through Assessment
Autor: Frankland, Steve
Vydáno: (2007) -
Enhancing Teaching and Learning through Assessment
Autor: Frankland, Steve
Vydáno: (2007)