صورة الغلاف
QR رمز

Dynamic Assessment A Vygotskian Approach to Understanding and Promoting L2 Development /

عرض إصدارات أخرى (1)
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: Poehner, Matthew E.
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Boston, MA : Springer US, 2008.
سلاسل:Educational Linguistics, 9
الموضوعات:
Linguistics.
Applied linguistics.
Language and languages.
Education > Psychology.
Linguistics (general).
Applied Linguistics.
Language Education.
Learning & Instruction.
Pedagogic Psychology.
الوصول للمادة أونلاين:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-75775-9
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
وصف مادي:digital.
ردمك:9780387757759
تدمد:1572-0292 ;
DOI:10.1007/978-0-387-75775-9

مواد مشابهة