Mathematics Education in Different Cultural Traditions-A Comparative Study of East Asia and the West The 13th ICMI Study /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Leung, Frederick K. S.
Erakunde egilea: SpringerLink (Online service)
Beste egile batzuk: Graf, Klaus-D, Lopez-Real, Francis J.
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Boston, MA : Springer US, 2006.
Saila:New ICMI Study Series, 9
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dx.doi.org/10.1007/0-387-29723-5
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!