Impact of gender and socio-economic factors on learning achievements in primary education in Kenya : empirical evidence /
Bewaard in:
Coauteur: | Kenya Institute for Public Policy Research and Analysis (KIPPRA), Socail Sector Division |
---|---|
Andere auteurs: | Kosimbei, george, Ngware, Moses W., Onsomu, Elder N. |
Formaat: | Boek |
Taal: | English |
Gepubliceerd in: |
Nairobi, Kenya :
Kenya Institute for Public Policy Research and Analysis,
2006.
|
Reeks: | KIPPRA discussion paper ;
no. 56 |
Onderwerpen: | |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Impact of gender and socio-economic factors on learning achievements in primary education in Kenya : empirical evidence /
Gepubliceerd in: (2006) -
Impact of primary school education inputs and outputs in Kenya : empirical evidence /
door: Ngware, Moses W.
Gepubliceerd in: (2007) -
Impact of primary school education inputs and outputs in Kenya : empirical evidence /
door: Ngware, Moses W.
Gepubliceerd in: (2007) -
Achieving universal primary school education in Kenya /
Gepubliceerd in: (2004) -
Achieving universal primary school education in Kenya /
Gepubliceerd in: (2004)