প্রচ্ছদ

The impact of SMASSE (Inset) programmes on trainee's performance in microteaching. : a case study of Kagumo and Kenya Science Teachers' Colleges /

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (1)
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: Wambua, Kalei Anne Mumbua
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Nairobi : Daystar University, c2006.
বিষয়গুলি:
Mathematics > Study and teaching > Kenya.
Science > Study and teaching in Kenya. > Kenya.
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Nairobi Campus: Store

ডাক সংখ্যা: HF5415.F59
বারকোডেড অধিগ্রহণ সংখ্যা BK043466 লভ্য এই স্থানে হোল্ড করুন

Nairobi Campus: Processing Center

ডাক সংখ্যা: HF5415.F59
বারকোডেড অধিগ্রহণ সংখ্যা BK032823 লভ্য এই স্থানে হোল্ড করুন

অনুরূপ উপাদানগুলি