Continuity and discontinuity: higher education and the schools : a report and recommendations.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Carnegie Commission on Higher Education
Formato:	Libro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	New York : McGraw-Hill, c1973.
Materias:	Articulation (Education) Universities and colleges > Admission. Universities and colleges > Curricula.
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Athi-River Campus: Open Shelves

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Número de Clasificación:	P118.B29
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