Educational testing and measurement : classroom application and practice /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Glenview, Ill. :
Scott, Foresman,
c1990.
|
| الطبعة: | 3rd ed. |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1996)
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1996)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1987)
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1987)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1984)
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1984)
Tests and measurement for people who (think they) hate tests and measurement /
حسب: Salkind, Neil J.
منشور في: (2013)
حسب: Salkind, Neil J.
منشور في: (2013)
Theory of educational measurement.
حسب: Smith, D.
منشور في: (2005)
حسب: Smith, D.
منشور في: (2005)
Educational and psychological measurement /
حسب: Cunningham, George K.
منشور في: (1986)
حسب: Cunningham, George K.
منشور في: (1986)
Principles of educational and psychological measurement and evaluation /
حسب: Sax, Gilbert
منشور في: (1980)
حسب: Sax, Gilbert
منشور في: (1980)
Classroom measurement & evaluation /
حسب: Hopkins, Charles D.
منشور في: (1985)
حسب: Hopkins, Charles D.
منشور في: (1985)
Standards for educational & psychological tests. /
منشور في: (1974)
منشور في: (1974)
Educational and psychological measurement and evaluation /
حسب: Hopkins, Kenneth D.
منشور في: (1990)
حسب: Hopkins, Kenneth D.
منشور في: (1990)
Technology and testing : improving educational and psychological measurement /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Fairness in educational assessment and measurement /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Making sense of test-based accountability in education
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Beyond the bubble test : how performance assessments support 21st century learning /
حسب: Darling-Hammond, Linda, 1951-
منشور في: (2014)
حسب: Darling-Hammond, Linda, 1951-
منشور في: (2014)
The truth about testing an educator's call to action /
حسب: Popham, W. James
منشور في: (2001)
حسب: Popham, W. James
منشور في: (2001)
Take the test sample questions from OECD's PISA assessments.
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Measurement and evaluation in teaching /
حسب: Gronlund, Norman Edward
منشور في: (1990)
حسب: Gronlund, Norman Edward
منشور في: (1990)
Measurement and evaluation in teaching /
حسب: Gronlund, Norman Edward
منشور في: (1985)
حسب: Gronlund, Norman Edward
منشور في: (1985)
Measurement and evaluation in teaching /
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1981)
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1981)
Measurement and evaluation in teaching /
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1976)
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1976)
Developing tests and questionnaires for a national assessment of educational achievement
حسب: Anderson, Prue, 1954-
منشور في: (2008)
حسب: Anderson, Prue, 1954-
منشور في: (2008)
Measurement and assessment in education /
حسب: Reynolds, Cecil R.
منشور في: (2009)
حسب: Reynolds, Cecil R.
منشور في: (2009)
Educational : measurement where are we going and how will we know when we get there? /
حسب: Wick, John W., 1935-
منشور في: (1973)
حسب: Wick, John W., 1935-
منشور في: (1973)
Embedding questions the pursuit of a common measure in uncommon tests /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Using the results of a national assessment of educational achievement
حسب: Kellaghan, Thomas
منشور في: (2009)
حسب: Kellaghan, Thomas
منشور في: (2009)
Qualities of education in a globalised world /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Measuring instructional intent : or, Got a match? /
حسب: Mager, Robert Frank, 1923-
منشور في: (1973)
حسب: Mager, Robert Frank, 1923-
منشور في: (1973)
Improving test scores in five easy steps the silver bullet /
حسب: Quinn, Gary W., 1955-
منشور في: (2010)
حسب: Quinn, Gary W., 1955-
منشور في: (2010)
Tests that teach using standardized tests to improve instruction /
حسب: Tankersley, Karen, 1952-
منشور في: (2007)
حسب: Tankersley, Karen, 1952-
منشور في: (2007)
Classroom Assessment : concepts and applications /
حسب: Airasian, Peter W.
منشور في: (2008)
حسب: Airasian, Peter W.
منشور في: (2008)
A valedictory reflections on 60 years in educational testing /
منشور في: (1995)
منشور في: (1995)
Implementing a national assessment of educational achievement
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Test better, teach better the instructional role of assessment /
حسب: Popham, W. James
منشور في: (2003)
حسب: Popham, W. James
منشور في: (2003)
Next generation assessment : moving beyond the bubble test to support 21st century learning /
حسب: Darling-Hammond, Linda, 1951-
منشور في: (2014)
حسب: Darling-Hammond, Linda, 1951-
منشور في: (2014)
Expanding student assessment /
منشور في: (1991)
منشور في: (1991)
National assessments of educational achievement
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Developing outcomes-based assessment for learner-centered education : a faculty introduction /
حسب: Driscoll, Amy, وآخرون
منشور في: (2007)
حسب: Driscoll, Amy, وآخرون
منشور في: (2007)
The learning sciences in educational assessment the role of cognitive models /
حسب: Leighton, Jacqueline P.
منشور في: (2011)
حسب: Leighton, Jacqueline P.
منشور في: (2011)
Introduction to many-facet Rasch measurement : analyzing and evaluating rater-mediated assessments /
حسب: Eckes, Thomas
منشور في: (2015)
حسب: Eckes, Thomas
منشور في: (2015)
High stakes testing for tracking, promotion, and graduation /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)