The unschooled mind : how children think and how schools should teach /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Gardner, Howard
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: New York : BasicBooks, c1991.
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Opis
Opis fizyczny:xii, 303 p. ; 25 cm.
Bibliografia:Includes bibliographical references (p. 265-291) and indexes.
ISBN:0465088953