Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning /

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Oliver, Donald W.
Muut tekijät: Gershman, Kathleen Waldron
Aineistotyyppi: Kirja
Kieli:English
Julkaistu: Albany : State University of New York, c1989.
Aiheet:
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Nairobi Campus: Open Shelves

Saatavuus: Nairobi Campus: Open Shelves
Hyllypaikka: LB1043.I53
Viivakoodi BK043007 Saatavissa Tee varaus
Viivakoodi BK043133 Saatavissa Tee varaus