Beeld op de omslag

QR code

Causal learning.

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Andere auteurs:	Medin, Douglas L (ed.), Shanks, Shanks R (ed.)
Formaat:	Boek
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	San Diego : Academic press, 1996.
Editie:	ed.
Onderwerpen:	Learning, psychology of.
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Learning & behavior /
door: Chance, Paul
Gepubliceerd in: (2003)

The principles of learning and behavior /
door: Domjan, Michael
Gepubliceerd in: (2010)

Attention and implicit learning
Gepubliceerd in: (2003)

The power of reinforcement
door: Flora, Stephen Ray, 1963-
Gepubliceerd in: (2004)

Psychology of punishment
Gepubliceerd in: (2011)

Giving and receiving feedback building constructive communication /
door: Hathaway, Patti
Gepubliceerd in: (1998)

Introduction to modern behaviorism /
door: Rachlin, Howard
Gepubliceerd in: (1991)

Unusual interventions alterations of the frame, method, and relationship in psychotherapy and psychoanalysis /
Gepubliceerd in: (2011)

The Wiley-Blackwell handbook of operant and classical conditioning /
Gepubliceerd in: (2014)

Causal learning psychology, philosophy, and computation /
Gepubliceerd in: (2007)

Human learning /
door: Leahey, Thomas H.
Gepubliceerd in: (1989)

Education and learning : an evidence-based approach /
door: Mellanby, Jane, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Human learning : principles, theories, and educational applications /
door: Ormrod, Jeanne Ellis
Gepubliceerd in: (1990)

Learning : analysis and application /
door: Travers, John F.
Gepubliceerd in: (1972)

The learning self understanding the potential for transformation /
door: Tennant, Mark
Gepubliceerd in: (2012)

Learning : a survey of psychological interpretations /
door: Hill, Winfred F.
Gepubliceerd in: (1977)

Learning : a survey of psychological interpretations /
door: Hill, Winfred F.
Gepubliceerd in: (1985)

Theories of learning /
door: Hilgard, Ernest Ropiequet, 1904-
Gepubliceerd in: (1966)

Learning theory /
door: Bolles, Robert C.
Gepubliceerd in: (1975)

In order to learn how the sequence of topics influences learning /
Gepubliceerd in: (2007)

Psychology of learning for instruction /
door: Driscoll, Marcy P.
Gepubliceerd in: (2005)

Manifesto for learning
door: Collins, Janet
Gepubliceerd in: (2002)

Learning theories for teachers /
door: Bigge, Morris L.
Gepubliceerd in: (1976)

Personality, learning and teaching /
door: Handley, George D.
Gepubliceerd in: (1973)

Fundamentals and applications of learning /
Gepubliceerd in: (1977)

Learning theories for teachers /
door: Bigge, Morris L.
Gepubliceerd in: (1971)

An introduction to theories of learning /
door: Hergenhahn, B.R
Gepubliceerd in: (1982)

Handbook of adult development and learning
Gepubliceerd in: (2006)

How people learn bridging research and practice /
Gepubliceerd in: (1999)

The Cambridge handbook of the learning sciences
Gepubliceerd in: (2006)

Freedom to learn : a view of what education might become /
door: Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-
Gepubliceerd in: (1969)

Learning power in practice a guide for teachers /
door: Deakin Crick, Ruth, 1955-
Gepubliceerd in: (2006)

Learning and personality : the experience of introverted reflective learners in a world of extroverts /
door: Lawrence, William K.
Gepubliceerd in: (2015)

How people learn brain, mind, experience, and school /
Gepubliceerd in: (2000)

How people learn brain, mind, experience, and school /
Gepubliceerd in: (1999)

Human characteristics and school learning /
door: Bloom, Benjamin S.
Gepubliceerd in: (1976)

Psychology of learning for instruction /
door: Driscoll, Marcy Perkins
Gepubliceerd in: (1994)

The psychology of learning and motivation. : advances in research and theory.
Gepubliceerd in: (1993)

The Psychology of learning and motivation. : advances in research and theory.
Gepubliceerd in: (1995)

Development and Causality Neo-Piagetian Perspectives /
door: Young, Gerald
Gepubliceerd in: (2011)