Very young children with special needs : a formative approach for the twenty-first century /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Howard, Vikki F.
Format:	Książka
Język:	angielski
Wydane:	Upper Saddle River : Merrill, c1997.
Hasła przedmiotowe:	Child development. Handicapped children > Education (Early Childhood) Special education.
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Very young children with special needs : a formative approach for the twenty-first century / od Howard, Vikki F.

Wydane 1997

Książka