Transforming power : domination, empowerment and education /

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Kreisberg, Seth
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Publicado:	New York : SUNY, 1992.
Series:	Teacher empowerment and school reform
Subjects:	Education > Philosophy. Education > Social aspects > United States. Power (Social sciences)
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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