Teacher dignosis of educational difficulties /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Smith, Robert M. |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
Columbus :
Charles E.Merrill,
c1969.
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Teacher dignosis of educational difficulties /
Bằng: Smith, Robert M.
Được phát hành: (1969)
Bằng: Smith, Robert M.
Được phát hành: (1969)
Thinking teacher /
Bằng: Quinlan, Oliver
Được phát hành: (2014)
Bằng: Quinlan, Oliver
Được phát hành: (2014)
Thinking teacher /
Bằng: Quinlan, Oliver
Được phát hành: (2014)
Bằng: Quinlan, Oliver
Được phát hành: (2014)
Role performance of adult education teachers : problems and prospects /
Bằng: Reddy, G.L
Được phát hành: (1997)
Bằng: Reddy, G.L
Được phát hành: (1997)
Role performance of adult education teachers : problems and prospects /
Bằng: Reddy, G.L
Được phát hành: (1997)
Bằng: Reddy, G.L
Được phát hành: (1997)
Developing teachers the challenges of lifelong learning /
Bằng: Day, Christopher, ACP
Được phát hành: (1999)
Bằng: Day, Christopher, ACP
Được phát hành: (1999)
Developing teachers the challenges of lifelong learning /
Bằng: Day, Christopher, ACP
Được phát hành: (1999)
Bằng: Day, Christopher, ACP
Được phát hành: (1999)
Preparation, practice, and politics of teachers problems and prospects in comparative perspective /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Preparation, practice, and politics of teachers problems and prospects in comparative perspective /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Studying teacher's lives
Được phát hành: (1992)
Được phát hành: (1992)
Studying teacher's lives
Được phát hành: (1992)
Được phát hành: (1992)
Narrative inquiries into curriculum making in teacher education
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Narrative inquiries into curriculum making in teacher education
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Reinventing ourselves as teachers beyond nostalgia /
Bằng: Mitchell, Claudia
Được phát hành: (1999)
Bằng: Mitchell, Claudia
Được phát hành: (1999)
Reinventing ourselves as teachers beyond nostalgia /
Bằng: Mitchell, Claudia
Được phát hành: (1999)
Bằng: Mitchell, Claudia
Được phát hành: (1999)
Behind closed doors teachers and the role of the teachers' lounge /
Bằng: Ben-Peretz, Miriam
Được phát hành: (2000)
Bằng: Ben-Peretz, Miriam
Được phát hành: (2000)
Behind closed doors teachers and the role of the teachers' lounge /
Bằng: Ben-Peretz, Miriam
Được phát hành: (2000)
Bằng: Ben-Peretz, Miriam
Được phát hành: (2000)
The role of self in teacher development
Được phát hành: (1999)
Được phát hành: (1999)
The role of self in teacher development
Được phát hành: (1999)
Được phát hành: (1999)
Teachers and the state towards a directed profession /
Bằng: Bottery, Mike
Được phát hành: (2000)
Bằng: Bottery, Mike
Được phát hành: (2000)
Teachers and the state towards a directed profession /
Bằng: Bottery, Mike
Được phát hành: (2000)
Bằng: Bottery, Mike
Được phát hành: (2000)
Constructing new professional identities career changers in teacher education /
Bằng: Williams, Judy
Được phát hành: (2013)
Bằng: Williams, Judy
Được phát hành: (2013)
Constructing new professional identities career changers in teacher education /
Bằng: Williams, Judy
Được phát hành: (2013)
Bằng: Williams, Judy
Được phát hành: (2013)
Teachers and youth in educational reality /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Teachers and youth in educational reality /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Re-making teaching ideology, policy, and practice /
Bằng: Smyth, John, 1944-
Được phát hành: (2003)
Bằng: Smyth, John, 1944-
Được phát hành: (2003)
Re-making teaching ideology, policy, and practice /
Bằng: Smyth, John, 1944-
Được phát hành: (2003)
Bằng: Smyth, John, 1944-
Được phát hành: (2003)
Teaching models : designing instruction for 21st century learners /
Bằng: Kilbane, Clare R., et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Kilbane, Clare R., et al.
Được phát hành: (2014)
Getting results with curriculum mapping
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
Teaching models : designing instruction for 21st century learners /
Bằng: Kilbane, Clare R., et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Kilbane, Clare R., et al.
Được phát hành: (2014)
Getting results with curriculum mapping
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
We saved the best for you letters of hope, imagination and wisdom for 21st century educators /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
We saved the best for you letters of hope, imagination and wisdom for 21st century educators /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
The life and work of teachers international perspectives in changing times /
Được phát hành: (2000)
Được phát hành: (2000)
The life and work of teachers international perspectives in changing times /
Được phát hành: (2000)
Được phát hành: (2000)
Making a Difference in Teacher Education Through Self-Study Studies of Personal, Professional and Program Renewal /
Bằng: Kosnik, Clare
Được phát hành: (2005)
Bằng: Kosnik, Clare
Được phát hành: (2005)
Making a Difference in Teacher Education Through Self-Study Studies of Personal, Professional and Program Renewal /
Bằng: Kosnik, Clare
Được phát hành: (2005)
Bằng: Kosnik, Clare
Được phát hành: (2005)
Teachers as servant leaders
Bằng: Nichols, Joe D., 1957-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Nichols, Joe D., 1957-
Được phát hành: (2010)
Teachers as servant leaders
Bằng: Nichols, Joe D., 1957-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Nichols, Joe D., 1957-
Được phát hành: (2010)
Teachers matter connecting work, lives and effectiveness /
Được phát hành: (2007)
Được phát hành: (2007)
Những quyển sách tương tự
-
Teacher dignosis of educational difficulties /
Bằng: Smith, Robert M.
Được phát hành: (1969) -
Thinking teacher /
Bằng: Quinlan, Oliver
Được phát hành: (2014) -
Thinking teacher /
Bằng: Quinlan, Oliver
Được phát hành: (2014) -
Role performance of adult education teachers : problems and prospects /
Bằng: Reddy, G.L
Được phát hành: (1997) -
Role performance of adult education teachers : problems and prospects /
Bằng: Reddy, G.L
Được phát hành: (1997)