A student's guide to history /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Benjamin, Jules R. |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
New York :
St. Martin's,
c1994.
|
الطبعة: | 6th ed. |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Issues in history teaching
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Teaching big history /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
History as knowledge : ethical values and meaning in encounters with history /
حسب: Ammert, Niklas, 1968-
منشور في: (2015)
حسب: Ammert, Niklas, 1968-
منشور في: (2015)
Teaching and learning history
حسب: Timmins, Geoffrey
منشور في: (2005)
حسب: Timmins, Geoffrey
منشور في: (2005)
Teaching & learning history 11-18 understanding the past /
حسب: Kitson, Alison
منشور في: (2011)
حسب: Kitson, Alison
منشور في: (2011)
Identity, trauma, sensitive and controversial issues in the teaching of history /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
The resourceful history teacher
حسب: Lello, John
منشور في: (2001)
حسب: Lello, John
منشور في: (2001)
A student's guide to history /
حسب: Benjamin, Jules R.
منشور في: (1975)
حسب: Benjamin, Jules R.
منشور في: (1975)
A student's guide to history /
حسب: Benjamin, Jules R.
منشور في: (1983)
حسب: Benjamin, Jules R.
منشور في: (1983)
Resources for teaching history 11-14 /
حسب: Hodge, Susie, 1960-
منشور في: (2010)
حسب: Hodge, Susie, 1960-
منشور في: (2010)
Teaching history with big ideas cases of ambitious teachers /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Connecting past and present : concepts and models for service-learning in history /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Das Studium der Geschichte : Vorlesungsgeschichte und autobiographische Erzahlungen 1945-2017 /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
History education and international relations a case study of diplomatic disputes over Japanese textbooks /
حسب: Hirano, Mutsumi
منشور في: (2009)
حسب: Hirano, Mutsumi
منشور في: (2009)
Pastplay : teaching and learning history with technology /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Pastplay : Teaching and Learning History with Technology /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
A study of the secondary school history curriculum in Chile from colonial times to the present /
حسب: Zúñiga, Carmen Gloria, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Zúñiga, Carmen Gloria, وآخرون
منشور في: (2015)
Common Core curriculum : world history, grades K-2 /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Common Core curriculum : world history, grades 3-5 /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Using Internet primary sources to teach critical thinking skills in history
حسب: Craver, Kathleen W.
منشور في: (1999)
حسب: Craver, Kathleen W.
منشور في: (1999)
History lesson a race odyssey /
حسب: Lefkowitz, Mary R., 1935-
منشور في: (2008)
حسب: Lefkowitz, Mary R., 1935-
منشور في: (2008)
Constellation analysis : a methodology for comparing syllabus topics across educational contexts /
حسب: Nicholls, Jason, 1968-
منشور في: (2014)
حسب: Nicholls, Jason, 1968-
منشور في: (2014)
Geschichte lernen im digitalen Wandel /
حسب: Demantowsky, Marko, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Demantowsky, Marko, وآخرون
منشور في: (2015)
The education of historians for the twenty-first century
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Writing history : a guide for students /
حسب: Storey, William Kelleher
منشور في: (2016)
حسب: Storey, William Kelleher
منشور في: (2016)
Lover's quarrel with the past romance, representation, reading /
حسب: Ghosh, Ranjan
منشور في: (2012)
حسب: Ghosh, Ranjan
منشور في: (2012)
Clio wired the future of the past in the digital age /
حسب: Rosenzweig, Roy
منشور في: (2010)
حسب: Rosenzweig, Roy
منشور في: (2010)
A preface to history.
حسب: Gustavson, Carl Gustav, 1915-
منشور في: (1955)
حسب: Gustavson, Carl Gustav, 1915-
منشور في: (1955)
History hunting a guide for fellow adventurers /
حسب: Cortada, James W.
منشور في: (2012)
حسب: Cortada, James W.
منشور في: (2012)
A guide to historical method.
منشور في: (1980)
منشور في: (1980)
The history highway a 21st century guide to Internet resources /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Fortunes of history historical inquiry from Herder to Huizinga /
حسب: Kelley, Donald R., 1931-
منشور في: (2003)
حسب: Kelley, Donald R., 1931-
منشور في: (2003)
A handbook in history and philosophy. /
حسب: Avey, Albert E.
منشور في: (1963)
حسب: Avey, Albert E.
منشور في: (1963)
A wrinkle in history essays on literature and philosophy /
حسب: Egginton, William, 1969-
منشور في: (2006)
حسب: Egginton, William, 1969-
منشور في: (2006)
The discipline of history and the history of thought
حسب: Lemon, M. C. (Michael C.), 1945-
منشور في: (1995)
حسب: Lemon, M. C. (Michael C.), 1945-
منشور في: (1995)
The historian's toolbox : a student's guide to the theory and craft of history /
حسب: Williams, Robert Chadwell, 1938-
منشور في: (2012)
حسب: Williams, Robert Chadwell, 1938-
منشور في: (2012)
مواد مشابهة
-
Issues in history teaching
منشور في: (2002) -
Teaching big history /
منشور في: (2015) -
History as knowledge : ethical values and meaning in encounters with history /
حسب: Ammert, Niklas, 1968-
منشور في: (2015) -
Teaching and learning history
حسب: Timmins, Geoffrey
منشور في: (2005) -
Teaching & learning history 11-18 understanding the past /
حسب: Kitson, Alison
منشور في: (2011)