مواد مشابهة
Perspective in measurement and Evaluation in Education /
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
Perspective in measurement and Evaluation in Education /
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
Perspective in measurement and Evaluation in Education /
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
Perspective in measurement and Evaluation in Education /
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
Perspective in measurement and Evaluation in Education /
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
Perspective in measurement and Evaluation in Education /
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
Perspective in measurement and Evaluation in Education /
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
حسب: Vashist, S. R.
منشور في: (1993)
Measurement and evaluation in education and psychology /
حسب: Mehrens, William A.
منشور في: (1973)
حسب: Mehrens, William A.
منشور في: (1973)
Measurement and evaluation in education and psychology /
حسب: Mehrens, William A.
منشور في: (1973)
حسب: Mehrens, William A.
منشور في: (1973)
Educational evaluation theory & practice /
حسب: Patel, Rambhai N.
منشور في: (2010)
حسب: Patel, Rambhai N.
منشور في: (2010)
Educational evaluation theory & practice /
حسب: Patel, Rambhai N.
منشور في: (2010)
حسب: Patel, Rambhai N.
منشور في: (2010)
Classroom assessment and educational measurement /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Readings in educational and psychological measurement.
منشور في: (1966)
منشور في: (1966)
Readings in educational and psychological measurement.
منشور في: (1966)
منشور في: (1966)
Ethnography in educational evaluation /
منشور في: (1984)
منشور في: (1984)
Educational evaluation: theory and practice /
حسب: Worthen, Blaine R.
منشور في: (1973)
حسب: Worthen, Blaine R.
منشور في: (1973)
Educational evaluation: theory and practice /
حسب: Worthen, Blaine R.
منشور في: (1973)
حسب: Worthen, Blaine R.
منشور في: (1973)
Evaluating educational programmes and projects : holistic and practical considerations /
حسب: Chinapah, Vinayagum
منشور في: (1990)
حسب: Chinapah, Vinayagum
منشور في: (1990)
Evaluating educational programmes and projects : holistic and practical considerations /
حسب: Chinapah, Vinayagum
منشور في: (1990)
حسب: Chinapah, Vinayagum
منشور في: (1990)
Reconceptualising evaluation in higher education the practice turn /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Reconceptualising evaluation in higher education the practice turn /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Modeling and measuring competencies in higher education tasks and challenges /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Modeling and measuring competencies in higher education tasks and challenges /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
OECD reviews of evaluation and assessment in education
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
OECD reviews of evaluation and assessment in education
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Handbook of academic evaluation /
حسب: Dressel, Paul L.
منشور في: (1976)
حسب: Dressel, Paul L.
منشور في: (1976)
Handbook of academic evaluation /
حسب: Dressel, Paul L.
منشور في: (1976)
حسب: Dressel, Paul L.
منشور في: (1976)
OECD reviews of evaluation and assessment in education : Mexico 2012 /
حسب: Santiago, Paulo
منشور في: (2012)
حسب: Santiago, Paulo
منشور في: (2012)
OECD reviews of evaluation and assessment in education : Mexico 2012 /
حسب: Santiago, Paulo
منشور في: (2012)
حسب: Santiago, Paulo
منشور في: (2012)
Understanding and evaluating educational research /
حسب: McMillan, James
منشور في: (2002)
حسب: McMillan, James
منشور في: (2002)
Understanding and evaluating educational research /
حسب: McMillan, James
منشور في: (2002)
حسب: McMillan, James
منشور في: (2002)
OECD reviews of evaluation and assessment in education : North Macedonia /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
Education : assessment, evaluation and remedial /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Education : assessment, evaluation and remedial /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Qualitative inquiry in evaluation : from theory to practice /
حسب: Goodyear, Leslie
منشور في: (2014)
حسب: Goodyear, Leslie
منشور في: (2014)
Qualitative inquiry in evaluation : from theory to practice /
حسب: Goodyear, Leslie
منشور في: (2014)
حسب: Goodyear, Leslie
منشور في: (2014)
How to design and evaluate research in education /
حسب: Fraenkel, Jack R.
منشور في: (2009)
حسب: Fraenkel, Jack R.
منشور في: (2009)
How to design and evaluate research in education /
حسب: Fraenkel, Jack R.
منشور في: (2009)
حسب: Fraenkel, Jack R.
منشور في: (2009)
How to design and evaluate research in education /
حسب: Fraenkel, Jack R., 1932-
منشور في: (2008)
حسب: Fraenkel, Jack R., 1932-
منشور في: (2008)
How to design and evaluate research in education /
حسب: Fraenkel, Jack R., 1932-
منشور في: (1996)
حسب: Fraenkel, Jack R., 1932-
منشور في: (1996)