Interactive cognition of student -teachers /
שמור ב:
מחבר ראשי: | Verloop, N. |
---|---|
פורמט: | ספר |
שפה: | אנגלית |
יצא לאור: |
Arnhem :
CITO,
c1989.
|
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Interactive teaching in the primary school digging deeper into meanings /
יצא לאור: (2003)
יצא לאור: (2003)
Talking, listening, learning effective talk in the primary classroom /
מאת: Myhill, Debra
יצא לאור: (2006)
מאת: Myhill, Debra
יצא לאור: (2006)
Understanding teaching and learning classroom research revisited /
יצא לאור: (2012)
יצא לאור: (2012)
Cognitive psychology for teachers /
מאת: Glover, John A.
יצא לאור: (1990)
מאת: Glover, John A.
יצא לאור: (1990)
Interaction of media, cognition, and learning /
מאת: Salomon, Gavriel
יצא לאור: (1979)
מאת: Salomon, Gavriel
יצא לאור: (1979)
Evaluating cognitive competences in interaction
יצא לאור: (2012)
יצא לאור: (2012)
Legal rights of teachers and students /
מאת: Cambron-McCabe, Nelda H.
יצא לאור: (2009)
מאת: Cambron-McCabe, Nelda H.
יצא לאור: (2009)
Cognitive ergonomics and human - computer interaction /
מאת: Long, J.
יצא לאור: (1989)
מאת: Long, J.
יצא לאור: (1989)
Supervising student teachers issues, perspectives and future directions /
יצא לאור: (2012)
יצא לאור: (2012)
Teacher-student relationships crossing into the emotional, physical, and sexual realms /
מאת: Zarra, Ernest J., 1955-
יצא לאור: (2013)
מאת: Zarra, Ernest J., 1955-
יצא לאור: (2013)
Using student-centered methods with teacher-centered students
מאת: Lewis, Marilyn
יצא לאור: (2008)
מאת: Lewis, Marilyn
יצא לאור: (2008)
Introduction to educational statistics for teachers and students /
מאת: Kiminyo, Daniel M.
יצא לאור: (1981)
מאת: Kiminyo, Daniel M.
יצא לאור: (1981)
Math wonders to inspire teachers and students
מאת: Posamentier, Alfred S.
יצא לאור: (2003)
מאת: Posamentier, Alfred S.
יצא לאור: (2003)
Linking teacher evaluation and student learning
מאת: Tucker, namela D.
יצא לאור: (2005)
מאת: Tucker, namela D.
יצא לאור: (2005)
Becoming teachers of inner-city students : life histories and teacher stories of committed white teachers /
מאת: Jupp, James C.
יצא לאור: (2013)
מאת: Jupp, James C.
יצא לאור: (2013)
Connecting teachers, students, and standards strategies for success in diverse and inclusive classrooms /
מאת: Voltz, Deborah L., 1961-
יצא לאור: (2010)
מאת: Voltz, Deborah L., 1961-
יצא לאור: (2010)
The law of schools, students, and teachers in a nutshell /
מאת: Alexander, Kern
יצא לאור: (2009)
מאת: Alexander, Kern
יצא לאור: (2009)
Teacher/student responsibility in foreign language learning
מאת: Carter, Beverly-Anne, 1956-
יצא לאור: (2006)
מאת: Carter, Beverly-Anne, 1956-
יצא לאור: (2006)
Teacher-student relationships toward personalized education
מאת: Bernstein-Yamashiro, Beth
יצא לאור: (2013)
מאת: Bernstein-Yamashiro, Beth
יצא לאור: (2013)
Creativity, cognition, and knowledge an interaction /
יצא לאור: (2002)
יצא לאור: (2002)
Cognitive linguistics internal dynamics and interdisciplinary interaction /
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
Improving student learning one teacher at a time
מאת: Pollock, Jane E., 1958-
יצא לאור: (2007)
מאת: Pollock, Jane E., 1958-
יצא לאור: (2007)
Student voice, teacher action research and classroom improvement /
מאת: Bell, Lisa M., et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Bell, Lisa M., et al.
יצא לאור: (2014)
From Cognition to Being : Prolegomena for Teachers /
מאת: McHenry, Henry Davis
יצא לאור: (1999)
מאת: McHenry, Henry Davis
יצא לאור: (1999)
From cognition to being prolegomena for teachers /
מאת: McHenry, Henry Davis
יצא לאור: (1998)
מאת: McHenry, Henry Davis
יצא לאור: (1998)
Virtual teacher : cognitive approach to e-learning material /
מאת: Abersek, Boris, et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Abersek, Boris, et al.
יצא לאור: (2014)
Grammatical gender in interaction : cultural and cognitive aspects /
מאת: Alvanoudi, Angeliki
יצא לאור: (2015)
מאת: Alvanoudi, Angeliki
יצא לאור: (2015)
I'm the teacher, you're the student a semester in the university classroom /
מאת: Allitt, Patrick
יצא לאור: (2005)
מאת: Allitt, Patrick
יצא לאור: (2005)
Teacher Quality, Instructional Quality and Student Outcomes Relationships Across Countries, Cohorts and Time /
יצא לאור: (2016)
יצא לאור: (2016)
The cognitive-emotional brain : from interactions to integration /
מאת: Pessoa, Luiz
יצא לאור: (2013)
מאת: Pessoa, Luiz
יצא לאור: (2013)
Cognition /
מאת: Matlin, Margaret W.
יצא לאור: (1994)
מאת: Matlin, Margaret W.
יצא לאור: (1994)
Teacher /
מאת: Ashton-Warner, Sylvia
יצא לאור: (1964)
מאת: Ashton-Warner, Sylvia
יצא לאור: (1964)
Torah as teacher the exemplary Torah student in Psalm 119 /
מאת: Reynolds, Kent Aaron
יצא לאור: (2010)
מאת: Reynolds, Kent Aaron
יצא לאור: (2010)
Beginners' theory of music with questions and exercises for music teachers and students /
מאת: Kairu, Irene Wambui
יצא לאור: (1986)
מאת: Kairu, Irene Wambui
יצא לאור: (1986)
Connecting with students
מאת: Mendler, Allen N.
יצא לאור: (2001)
מאת: Mendler, Allen N.
יצא לאור: (2001)
Cognitive technologies and the pragmatics of cognition
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
Of the students, by the students, and for the students time for another revolution /
יצא לאור: (2010)
יצא לאור: (2010)
Teachers' reading/teachers' lives
מאת: Rummel, Mary Kay
יצא לאור: (1997)
מאת: Rummel, Mary Kay
יצא לאור: (1997)
Student workbook : mathematics explained for primary teachers /
מאת: Haylock, Derek
יצא לאור: (2010)
מאת: Haylock, Derek
יצא לאור: (2010)
Interactions : the aims and patterns of writing /
מאת: Lester, James D., 1935-
יצא לאור: (1988)
מאת: Lester, James D., 1935-
יצא לאור: (1988)
פריטים דומים
-
Interactive teaching in the primary school digging deeper into meanings /
יצא לאור: (2003) -
Talking, listening, learning effective talk in the primary classroom /
מאת: Myhill, Debra
יצא לאור: (2006) -
Understanding teaching and learning classroom research revisited /
יצא לאור: (2012) -
Cognitive psychology for teachers /
מאת: Glover, John A.
יצא לאור: (1990) -
Interaction of media, cognition, and learning /
מאת: Salomon, Gavriel
יצא לאור: (1979)