Executive control processes in reading /
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
London :
Lawrence Erlbaum,
1987.
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Executive control processes in reading /
منشور في: (1987)
منشور في: (1987)
Real recognition : what literary texts reveal about social validation and the politics of identity /
حسب: Lei Pihl, Marie-Elisabeth
منشور في: (2023)
حسب: Lei Pihl, Marie-Elisabeth
منشور في: (2023)
Real recognition : what literary texts reveal about social validation and the politics of identity /
حسب: Lei Pihl, Marie-Elisabeth
منشور في: (2023)
حسب: Lei Pihl, Marie-Elisabeth
منشور في: (2023)
How literature plays with the brain the neuroscience of reading and art /
حسب: Armstrong, Paul B., 1949-
منشور في: (2013)
حسب: Armstrong, Paul B., 1949-
منشور في: (2013)
How literature plays with the brain the neuroscience of reading and art /
حسب: Armstrong, Paul B., 1949-
منشور في: (2013)
حسب: Armstrong, Paul B., 1949-
منشور في: (2013)
How mathematicians think using ambiguity, contradiction, and paradox to create mathematics /
حسب: Byers, William, 1943-
منشور في: (2007)
حسب: Byers, William, 1943-
منشور في: (2007)
How mathematicians think using ambiguity, contradiction, and paradox to create mathematics /
حسب: Byers, William, 1943-
منشور في: (2007)
حسب: Byers, William, 1943-
منشور في: (2007)
Writing and cognition research and applications /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Writing and cognition research and applications /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
The art of making people listen to you /
حسب: Cook, Glenn J.
منشور في: (1967)
حسب: Cook, Glenn J.
منشور في: (1967)
The art of making people listen to you /
حسب: Cook, Glenn J.
منشور في: (1967)
حسب: Cook, Glenn J.
منشور في: (1967)
The mind of the mathematician
حسب: Fitzgerald, Michael, 1946-
منشور في: (2007)
حسب: Fitzgerald, Michael, 1946-
منشور في: (2007)
The mind of the mathematician
حسب: Fitzgerald, Michael, 1946-
منشور في: (2007)
حسب: Fitzgerald, Michael, 1946-
منشور في: (2007)
Narrative intelligence
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Narrative intelligence
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2017)
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2017)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2017)
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2017)
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
حسب: Farrall, Melissa Lee
منشور في: (2012)
حسب: Farrall, Melissa Lee
منشور في: (2012)
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
حسب: Farrall, Melissa Lee
منشور في: (2012)
حسب: Farrall, Melissa Lee
منشور في: (2012)
Theoretical models and processes of reading
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Theoretical models and processes of reading
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Controlling people : the paradoxical nature of being human /
حسب: Marken, Richard S., وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Marken, Richard S., وآخرون
منشور في: (2015)
Controlling people : the paradoxical nature of being human /
حسب: Marken, Richard S., وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Marken, Richard S., وآخرون
منشور في: (2015)
Reading for learning : cognitive approaches to children's literature /
حسب: Nikolajeva, Maria
منشور في: (2014)
حسب: Nikolajeva, Maria
منشور في: (2014)
Reading for learning : cognitive approaches to children's literature /
حسب: Nikolajeva, Maria
منشور في: (2014)
حسب: Nikolajeva, Maria
منشور في: (2014)
Psychological challenges experienced by children with reading difficulties in upper primary school a case of Rare Gem Talent school, Kitengela, Kajiado county
حسب: Kariuki, Phyllis Wamucii Munyi
منشور في: (2015)
حسب: Kariuki, Phyllis Wamucii Munyi
منشور في: (2015)
The solitary vice against reading /
حسب: Brottman, Mikita, 1966-
منشور في: (2008)
حسب: Brottman, Mikita, 1966-
منشور في: (2008)
The solitary vice against reading /
حسب: Brottman, Mikita, 1966-
منشور في: (2008)
حسب: Brottman, Mikita, 1966-
منشور في: (2008)
Reading : process and pedagogy. /
منشور في: (1971)
منشور في: (1971)
Reading : process and pedagogy. /
منشور في: (1971)
منشور في: (1971)
Regulatory fit and persuasion through advocacy messages and narratives
حسب: Vaughn, Leigh Ann
منشور في: (2010)
حسب: Vaughn, Leigh Ann
منشور في: (2010)
Regulatory fit and persuasion through advocacy messages and narratives
حسب: Vaughn, Leigh Ann
منشور في: (2010)
حسب: Vaughn, Leigh Ann
منشور في: (2010)
Reading without limits teaching strategies to build independent reading for life /
حسب: Witter, Maddie, 1979-
منشور في: (2013)
حسب: Witter, Maddie, 1979-
منشور في: (2013)
Reading without limits teaching strategies to build independent reading for life /
حسب: Witter, Maddie, 1979-
منشور في: (2013)
حسب: Witter, Maddie, 1979-
منشور في: (2013)
Reading as therapy what contemporary fiction does for middle-class Americans /
حسب: Aubry, Timothy Richard, 1975-
منشور في: (2011)
حسب: Aubry, Timothy Richard, 1975-
منشور في: (2011)
Reading as therapy what contemporary fiction does for middle-class Americans /
حسب: Aubry, Timothy Richard, 1975-
منشور في: (2011)
حسب: Aubry, Timothy Richard, 1975-
منشور في: (2011)
On rereading
حسب: Spacks, Patricia Ann Meyer
منشور في: (2011)
حسب: Spacks, Patricia Ann Meyer
منشور في: (2011)
On rereading
حسب: Spacks, Patricia Ann Meyer
منشور في: (2011)
حسب: Spacks, Patricia Ann Meyer
منشور في: (2011)
The reading edge : thirteen ways to build reading comprehension /
حسب: Johnson, Ben E.
منشور في: (1994)
حسب: Johnson, Ben E.
منشور في: (1994)
The reading edge : thirteen ways to build reading comprehension /
حسب: Johnson, Ben E.
منشور في: (1994)
حسب: Johnson, Ben E.
منشور في: (1994)