مواد مشابهة
Evaluation of educational programs for young children : the minnesota round table on early childhood education 11.
منشور في: (1975)
منشور في: (1975)
The evaluation of instruction : issues and problems /
منشور في: (1970)
منشور في: (1970)
Educational measurement and evaluation /
حسب: Ogunniyi M.B
منشور في: (1984)
حسب: Ogunniyi M.B
منشور في: (1984)
Educational measurement and evaluation /
حسب: Ogunniyi M.B
منشور في: (1984)
حسب: Ogunniyi M.B
منشور في: (1984)
Educational measurement and evaluation /
حسب: Ogunniyi M.B
منشور في: (1984)
حسب: Ogunniyi M.B
منشور في: (1984)
Educational measurement and evaluation /
حسب: Ogunniyi M.B
منشور في: (1984)
حسب: Ogunniyi M.B
منشور في: (1984)
Early childhood education society and culture /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Early childhood education society and culture /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Early childhood and primary education readings and reflections /
حسب: Johnston, Jane
منشور في: (2010)
حسب: Johnston, Jane
منشور في: (2010)
Early childhood and primary education readings and reflections /
حسب: Johnston, Jane
منشور في: (2010)
حسب: Johnston, Jane
منشور في: (2010)
How to design a program evaluation /
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1978)
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1978)
How to design a program evaluation /
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1978)
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1978)
How to design a program evaluation /
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1987)
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1987)
How to design a program evaluation /
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1987)
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1987)
Educational measurement and evaluation /
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
Educational measurement and evaluation /
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
Educational evaluation: theory and practice /
حسب: Worthen, Blaine R.
منشور في: (1973)
حسب: Worthen, Blaine R.
منشور في: (1973)
Educational evaluation: theory and practice /
حسب: Worthen, Blaine R.
منشور في: (1973)
حسب: Worthen, Blaine R.
منشور في: (1973)
Education and development tradition and innovation.
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Education and development tradition and innovation.
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
District primary education programme /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
District primary education programme /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Reading and young children.
حسب: Anderson, Verna Dieckman
منشور في: (1968)
حسب: Anderson, Verna Dieckman
منشور في: (1968)
Reading and young children.
حسب: Anderson, Verna Dieckman
منشور في: (1968)
حسب: Anderson, Verna Dieckman
منشور في: (1968)
Achieving universal primary education by 2015 a chance for every child /
حسب: Bruns, Barbara
منشور في: (2003)
حسب: Bruns, Barbara
منشور في: (2003)
Achieving universal primary education by 2015 a chance for every child /
حسب: Bruns, Barbara
منشور في: (2003)
حسب: Bruns, Barbara
منشور في: (2003)
Achieving universal primary school education in Kenya /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Achieving universal primary school education in Kenya /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Achieving universal primary school education in Kenya /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Achieving universal primary school education in Kenya /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
How to focus an evaluation /
حسب: Stecher,Brian M.
منشور في: (1987)
حسب: Stecher,Brian M.
منشور في: (1987)
How to focus an evaluation /
حسب: Stecher,Brian M.
منشور في: (1987)
حسب: Stecher,Brian M.
منشور في: (1987)
Challenges of implementing free primary education in Kenya : experiences from the districts
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Challenges of implementing free primary education in Kenya : experiences from the districts
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Impact of primary school education inputs and outputs in Kenya : empirical evidence /
حسب: Ngware, Moses W.
منشور في: (2007)
حسب: Ngware, Moses W.
منشور في: (2007)
Impact of primary school education inputs and outputs in Kenya : empirical evidence /
حسب: Ngware, Moses W.
منشور في: (2007)
حسب: Ngware, Moses W.
منشور في: (2007)