Education for an information age : teaching in the computerized classroom /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Boston :
McGraw hill,
c1998.
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Multimedia for learning : methods and development /
حسب: Alessi, Stephen M.
منشور في: (2001)
حسب: Alessi, Stephen M.
منشور في: (2001)
Education for an information age : teaching in the computerized classroom /
حسب: Poole, Bernard John
منشور في: (1997)
حسب: Poole, Bernard John
منشور في: (1997)
Computers in the curriculum : exerises for integrating technology into instruction.
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Understanding and evaluating educational research /
حسب: McMillan, James
منشور في: (2002)
حسب: McMillan, James
منشور في: (2002)
Information technology for higher education.
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Lifelong learning in the information society /
حسب: Madhukar, Indira
منشور في: (2004)
حسب: Madhukar, Indira
منشور في: (2004)
Methods of teaching educational technology /
حسب: Kumari, C. Jalaja
منشور في: (2004)
حسب: Kumari, C. Jalaja
منشور في: (2004)
Information communication technology in education Singapore's ICT masterplans, 1997-2008 /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Technology in higher education /
حسب: Siddiqui, M. Hasan
حسب: Siddiqui, M. Hasan
Towards development and evaluation of e-courseware based on interactive digital multimedia communication strategy for the Kenya Certificate of Secondary Education (KCSE) curriculum /
حسب: Makingu, Howard
منشور في: (2004)
حسب: Makingu, Howard
منشور في: (2004)
The really useful elearning instruction manual : your toolkit for putting elearning into practice /
حسب: Hubbard, Rob, 1975-
منشور في: (2013)
حسب: Hubbard, Rob, 1975-
منشور في: (2013)
Proceedings of the 6th International Conference on eLearning : The Chinese University of Hong Kong, 21-22 June, 2012 /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Are students ready for a technology-rich world? what PISA studies tell us.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Haben Schuler das Rustzeug fur eine technologieintensive Welt? Erkenntnisse aus den PISA-Studien.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Hybrid learning the perils and promise of blending online and face-to-face instruction in higher education /
حسب: Snart, Jason Allen, 1973-
منشور في: (2010)
حسب: Snart, Jason Allen, 1973-
منشور في: (2010)
Dyslexia in the digital age making IT work /
حسب: Smythe, Ian
منشور في: (2010)
حسب: Smythe, Ian
منشور في: (2010)
Instructional design for teachers : improving classroom practice /
حسب: Carr-Chellman, Alison A.
منشور في: (2016)
حسب: Carr-Chellman, Alison A.
منشور في: (2016)
Instructional design for teachers : improving classroom practice /
حسب: Carr-Chellman, Alison A.
منشور في: (2016)
حسب: Carr-Chellman, Alison A.
منشور في: (2016)
From fear to Facebook : one school's journey /
حسب: Levinson, Matt
منشور في: (2010)
حسب: Levinson, Matt
منشور في: (2010)
Information and e-learning new information perspectives /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Information technology and education : with special preference to importance of computer in teaching learning process /
حسب: Mahapatra, B. C.
منشور في: (2005)
حسب: Mahapatra, B. C.
منشور في: (2005)
Online education global questions, local answers /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
The online teaching survival guide : simple and practical pedagogical tips /
حسب: Boettcher, Judith V., وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Boettcher, Judith V., وآخرون
منشور في: (2016)
The learning grid handbook concepts, technologies and applications /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Distance learning technologies in education /
حسب: Siddiqui, M. Hasan
منشور في: (2004)
حسب: Siddiqui, M. Hasan
منشور في: (2004)
Computer technology for higher education : a design model for a computerizing university /
حسب: Achuthan, Sarla
منشور في: (1993)
حسب: Achuthan, Sarla
منشور في: (1993)
Computer technology for higher education : a design model for a computerizing university /
حسب: Chandler, David W.
منشور في: (1993)
حسب: Chandler, David W.
منشور في: (1993)
The materiality of learning technology and knowledge in educational practice /
حسب: Sørensen, Estrid, 1967-
منشور في: (2009)
حسب: Sørensen, Estrid, 1967-
منشور في: (2009)
The art & science of learning design /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Digital technologies in higher education sweeping expectations and actual effects /
حسب: Guri-Rozenblit, Sarah
منشور في: (2009)
حسب: Guri-Rozenblit, Sarah
منشور في: (2009)
The role of laptops in enhancing learning in public primary schools in Rwanda : a case of selected schools in Gasabo district /
حسب: Gahongayire, Eva
منشور في: (2016)
حسب: Gahongayire, Eva
منشور في: (2016)
Misbehavior online in higher education
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Multimodal literacies and emerging genres /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Brave new digital classroom technology and foreign language learning /
حسب: Blake, Robert J., 1951-
منشور في: (2008)
حسب: Blake, Robert J., 1951-
منشور في: (2008)
Developing the ICT capable school
حسب: Kennewell, Steve, 1949-
منشور في: (2000)
حسب: Kennewell, Steve, 1949-
منشور في: (2000)
Online teaching practices : sociomaterial matters in higher education settings /
حسب: Bolldén, Karin
منشور في: (2015)
حسب: Bolldén, Karin
منشور في: (2015)
Online teaching practices : sociomaterial matters in higher education settings /
حسب: Bollden, Karin
منشور في: (2015)
حسب: Bollden, Karin
منشور في: (2015)
E-learning in tertiary education where do we stand? /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Language, classrooms and computers
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Integrating technology in the classroom : tools to meet the needs of every student /
حسب: Hamilton, Boni
منشور في: (2015)
حسب: Hamilton, Boni
منشور في: (2015)