A different kind of classroom : teaching with dimensions of learning /
Збережено в:
| Автор: | Marzano, Robert J. |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Англійська |
| Опубліковано: |
Alexandria :
ASCD,
c1992.
|
| Предмети: | |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
A different kind of classroom : teaching with dimensions of learning /
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (1992)
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (1992)
Becoming a better teacher eight innovations that work /
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2000)
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2000)
Becoming a better teacher eight innovations that work /
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2000)
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2000)
Instructional-design theories and models : an overview of their current status /
Опубліковано: (1983)
Опубліковано: (1983)
Changing classroom behavior : a manual for precision teaching /
за авторством: Meacham, Merle L.
Опубліковано: (1969)
за авторством: Meacham, Merle L.
Опубліковано: (1969)
Changing classroom behavior : a manual for precision teaching /
за авторством: Meacham, Merle L.
Опубліковано: (1969)
за авторством: Meacham, Merle L.
Опубліковано: (1969)
Effective teaching : principles and practice /
за авторством: Kourilsky, Marilyn L.
Опубліковано: (1987)
за авторством: Kourilsky, Marilyn L.
Опубліковано: (1987)
Effective teaching : principles and practice /
за авторством: Kourilsky, Marilyn L.
Опубліковано: (1987)
за авторством: Kourilsky, Marilyn L.
Опубліковано: (1987)
The art and science of teaching a comprehensive framework for effective instruction /
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2007)
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2007)
The art and science of teaching a comprehensive framework for effective instruction /
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2007)
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2007)
Changing the way you teach, improving the way students learn
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2009)
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2009)
Changing the way you teach, improving the way students learn
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2009)
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2009)
Succeeding with standards linking curriculum assessment, and action planning /
за авторством: Carr, Judy F.
Опубліковано: (2001)
за авторством: Carr, Judy F.
Опубліковано: (2001)
Succeeding with standards linking curriculum assessment, and action planning /
за авторством: Carr, Judy F.
Опубліковано: (2001)
за авторством: Carr, Judy F.
Опубліковано: (2001)
Curriculum-based evaluation : teaching and decision making /
за авторством: Howell, Kenneth
Опубліковано: (2000)
за авторством: Howell, Kenneth
Опубліковано: (2000)
Curriculum-based evaluation : teaching and decision making /
за авторством: Howell, Kenneth
Опубліковано: (2000)
за авторством: Howell, Kenneth
Опубліковано: (2000)
Will it grow in a classroom? /
за авторством: Gross, Beatrice
Опубліковано: (1974)
за авторством: Gross, Beatrice
Опубліковано: (1974)
Will it grow in a classroom? /
за авторством: Gross, Beatrice
Опубліковано: (1974)
за авторством: Gross, Beatrice
Опубліковано: (1974)
Using brainpower in the classroom : five steps to accelerate learning /
за авторством: Garnett, Steve, 1966-
Опубліковано: (2017)
за авторством: Garnett, Steve, 1966-
Опубліковано: (2017)
Using brainpower in the classroom : five steps to accelerate learning /
за авторством: Garnett, Steve, 1966-
Опубліковано: (2017)
за авторством: Garnett, Steve, 1966-
Опубліковано: (2017)
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
за авторством: Brookhart, Susan M.
Опубліковано: (2016)
за авторством: Brookhart, Susan M.
Опубліковано: (2016)
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
за авторством: Brookhart, Susan M.
Опубліковано: (2016)
за авторством: Brookhart, Susan M.
Опубліковано: (2016)
Classroom assessment & grading that work
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2006)
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2006)
Classroom assessment & grading that work
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2006)
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2006)
A handbook for classroom instruction that works
за авторством: Pitler, Howard, 1952-
Опубліковано: (2012)
за авторством: Pitler, Howard, 1952-
Опубліковано: (2012)
A handbook for classroom instruction that works
за авторством: Pitler, Howard, 1952-
Опубліковано: (2012)
за авторством: Pitler, Howard, 1952-
Опубліковано: (2012)
Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /
за авторством: Sadler, Troy D.
Опубліковано: (2011)
за авторством: Sadler, Troy D.
Опубліковано: (2011)
Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /
за авторством: Sadler, Troy D.
Опубліковано: (2011)
за авторством: Sadler, Troy D.
Опубліковано: (2011)
Developmental Education for Young Children Concept, Practice and Implementation /
за авторством: van Oers, Bert
Опубліковано: (2012)
за авторством: van Oers, Bert
Опубліковано: (2012)
Developmental Education for Young Children Concept, Practice and Implementation /
за авторством: van Oers, Bert
Опубліковано: (2012)
за авторством: van Oers, Bert
Опубліковано: (2012)
The strategic teacher selecting the right research-based strategy for every lesson /
за авторством: Silver, Harvey F.
Опубліковано: (2007)
за авторством: Silver, Harvey F.
Опубліковано: (2007)
The strategic teacher selecting the right research-based strategy for every lesson /
за авторством: Silver, Harvey F.
Опубліковано: (2007)
за авторством: Silver, Harvey F.
Опубліковано: (2007)
Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices [accompanied by a CD] /
за авторством: Salend, Spencer J.
Опубліковано: (2008)
за авторством: Salend, Spencer J.
Опубліковано: (2008)
Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices [accompanied by a CD] /
за авторством: Salend, Spencer J.
Опубліковано: (2008)
за авторством: Salend, Spencer J.
Опубліковано: (2008)
Classroom Assessment : concepts and applications /
за авторством: Airasian, Peter W.
Опубліковано: (2008)
за авторством: Airasian, Peter W.
Опубліковано: (2008)
Classroom Assessment : concepts and applications /
за авторством: Airasian, Peter W.
Опубліковано: (2008)
за авторством: Airasian, Peter W.
Опубліковано: (2008)
Idea-based learning a course design process to promote conceptual understanding /
за авторством: Hansen, Edmund, 1952-
Опубліковано: (2011)
за авторством: Hansen, Edmund, 1952-
Опубліковано: (2011)
Idea-based learning a course design process to promote conceptual understanding /
за авторством: Hansen, Edmund, 1952-
Опубліковано: (2011)
за авторством: Hansen, Edmund, 1952-
Опубліковано: (2011)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
за авторством: Brodie, Karin
Опубліковано: (2010)
за авторством: Brodie, Karin
Опубліковано: (2010)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
за авторством: Brodie, Karin
Опубліковано: (2010)
за авторством: Brodie, Karin
Опубліковано: (2010)
Схожі ресурси
-
A different kind of classroom : teaching with dimensions of learning /
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (1992) -
Becoming a better teacher eight innovations that work /
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2000) -
Becoming a better teacher eight innovations that work /
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2000) -
Instructional-design theories and models : an overview of their current status /
Опубліковано: (1983) -
Changing classroom behavior : a manual for precision teaching /
за авторством: Meacham, Merle L.
Опубліковано: (1969)