Зображення обкладинки

QR код

A different kind of classroom : teaching with dimensions of learning /

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Marzano, Robert J.
Формат:	Книга
Мова:	Англійська
Опубліковано:	Alexandria : ASCD, c1992.
Предмети:	Curriculum planning > United States. Educational tests and measurements > United States. Learning, Psychology of.
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Becoming a better teacher eight innovations that work /
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2000)

Effective teaching : principles and practice /
за авторством: Kourilsky, Marilyn L.
Опубліковано: (1987)

Changing classroom behavior : a manual for precision teaching /
за авторством: Meacham, Merle L.
Опубліковано: (1969)

The art and science of teaching a comprehensive framework for effective instruction /
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2007)

Changing the way you teach, improving the way students learn
за авторством: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
Опубліковано: (2009)

Succeeding with standards linking curriculum assessment, and action planning /
за авторством: Carr, Judy F.
Опубліковано: (2001)

Curriculum-based evaluation : teaching and decision making /
за авторством: Howell, Kenneth
Опубліковано: (2000)

Using brainpower in the classroom : five steps to accelerate learning /
за авторством: Garnett, Steve, 1966-
Опубліковано: (2017)

Will it grow in a classroom? /
за авторством: Gross, Beatrice
Опубліковано: (1974)

How to make decisions with different kinds of student assessment data /
за авторством: Brookhart, Susan M.
Опубліковано: (2016)

A handbook for classroom instruction that works
за авторством: Pitler, Howard, 1952-
Опубліковано: (2012)

Classroom assessment & grading that work
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2006)

Developmental Education for Young Children Concept, Practice and Implementation /
за авторством: van Oers, Bert
Опубліковано: (2012)

Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /
за авторством: Sadler, Troy D.
Опубліковано: (2011)

Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices [accompanied by a CD] /
за авторством: Salend, Spencer J.
Опубліковано: (2008)

The strategic teacher selecting the right research-based strategy for every lesson /
за авторством: Silver, Harvey F.
Опубліковано: (2007)

Idea-based learning a course design process to promote conceptual understanding /
за авторством: Hansen, Edmund, 1952-
Опубліковано: (2011)

Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
за авторством: Brodie, Karin
Опубліковано: (2010)

Understanding by design
за авторством: Wiggins, Grant P., 1950-
Опубліковано: (2005)

The understanding by design guide to creating high-quality units
за авторством: Wiggins, Grant P., 1950-
Опубліковано: (2011)

Classroom Assessment : concepts and applications /
за авторством: Airasian, Peter W.
Опубліковано: (2008)

Assessment /
за авторством: Salvia, John
Опубліковано: (1991)

Contemporary issues in curriculum /
за авторством: Ornstein, Allan C. [et al]
Опубліковано: (2009)

Assessment Reform in Education Policy and Practice /
за авторством: Berry, Rita
Опубліковано: (2011)

Partnership in the primary school working in collaboration /
Опубліковано: (1996)

Assessment and student success in a differentiated classroom /
за авторством: Tomlinson, Carol A.
Опубліковано: (2013)

Effective teaching methods /
за авторством: Borich, Gary D.
Опубліковано: (1988)

The new teacher's survival guide to behaviour
за авторством: Roffey, Sue
Опубліковано: (2004)

The well-balanced teacher how to work smarter and stay sane inside the classroom and out /
за авторством: Anderson, Mike
Опубліковано: (2010)

Extraordinary Learning in the Workplace
за авторством: Hafler, Janet P.
Опубліковано: (2011)

Curriculum and assessment
Опубліковано: (2001)

Those who can, teach /
за авторством: Ryan, Kevin
Опубліковано: (1992)

Those who can, teach /
за авторством: Ryan, Kevin
Опубліковано: (1995)

Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom /
за авторством: Erickson, H. Lynn
Опубліковано: (2007)

Classroom instruction that works research-based strategies for increasing student achievement /
Опубліковано: (2012)

Educational testing and measurement : classroom application and practice /
за авторством: Kubiszyn, Tom
Опубліковано: (1987)

Educational testing and measurement : classroom application and practice /
за авторством: Kubiszyn, Tom
Опубліковано: (1996)

Educational testing and measurement : classroom application and practice /
за авторством: Kubiszyn, Tom
Опубліковано: (1990)

Multiple intelligences in the classroom
за авторством: Armstrong, Thomas
Опубліковано: (2009)

How students learn history, mathematics, and science in the classroom /
Опубліковано: (2005)