פריטים דומים
A different kind of classroom : teaching with dimensions of learning /
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (1992)
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (1992)
Becoming a better teacher eight innovations that work /
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2000)
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2000)
Becoming a better teacher eight innovations that work /
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2000)
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2000)
Instructional-design theories and models : an overview of their current status /
יצא לאור: (1983)
יצא לאור: (1983)
Changing classroom behavior : a manual for precision teaching /
מאת: Meacham, Merle L.
יצא לאור: (1969)
מאת: Meacham, Merle L.
יצא לאור: (1969)
Changing classroom behavior : a manual for precision teaching /
מאת: Meacham, Merle L.
יצא לאור: (1969)
מאת: Meacham, Merle L.
יצא לאור: (1969)
Effective teaching : principles and practice /
מאת: Kourilsky, Marilyn L.
יצא לאור: (1987)
מאת: Kourilsky, Marilyn L.
יצא לאור: (1987)
Effective teaching : principles and practice /
מאת: Kourilsky, Marilyn L.
יצא לאור: (1987)
מאת: Kourilsky, Marilyn L.
יצא לאור: (1987)
The art and science of teaching a comprehensive framework for effective instruction /
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2007)
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2007)
The art and science of teaching a comprehensive framework for effective instruction /
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2007)
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2007)
Changing the way you teach, improving the way students learn
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2009)
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2009)
Changing the way you teach, improving the way students learn
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2009)
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2009)
Succeeding with standards linking curriculum assessment, and action planning /
מאת: Carr, Judy F.
יצא לאור: (2001)
מאת: Carr, Judy F.
יצא לאור: (2001)
Succeeding with standards linking curriculum assessment, and action planning /
מאת: Carr, Judy F.
יצא לאור: (2001)
מאת: Carr, Judy F.
יצא לאור: (2001)
Curriculum-based evaluation : teaching and decision making /
מאת: Howell, Kenneth
יצא לאור: (2000)
מאת: Howell, Kenneth
יצא לאור: (2000)
Curriculum-based evaluation : teaching and decision making /
מאת: Howell, Kenneth
יצא לאור: (2000)
מאת: Howell, Kenneth
יצא לאור: (2000)
Will it grow in a classroom? /
מאת: Gross, Beatrice
יצא לאור: (1974)
מאת: Gross, Beatrice
יצא לאור: (1974)
Will it grow in a classroom? /
מאת: Gross, Beatrice
יצא לאור: (1974)
מאת: Gross, Beatrice
יצא לאור: (1974)
Using brainpower in the classroom : five steps to accelerate learning /
מאת: Garnett, Steve, 1966-
יצא לאור: (2017)
מאת: Garnett, Steve, 1966-
יצא לאור: (2017)
Using brainpower in the classroom : five steps to accelerate learning /
מאת: Garnett, Steve, 1966-
יצא לאור: (2017)
מאת: Garnett, Steve, 1966-
יצא לאור: (2017)
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
מאת: Brookhart, Susan M.
יצא לאור: (2016)
מאת: Brookhart, Susan M.
יצא לאור: (2016)
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
מאת: Brookhart, Susan M.
יצא לאור: (2016)
מאת: Brookhart, Susan M.
יצא לאור: (2016)
Classroom assessment & grading that work
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2006)
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2006)
Classroom assessment & grading that work
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2006)
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2006)
A handbook for classroom instruction that works
מאת: Pitler, Howard, 1952-
יצא לאור: (2012)
מאת: Pitler, Howard, 1952-
יצא לאור: (2012)
A handbook for classroom instruction that works
מאת: Pitler, Howard, 1952-
יצא לאור: (2012)
מאת: Pitler, Howard, 1952-
יצא לאור: (2012)
Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /
מאת: Sadler, Troy D.
יצא לאור: (2011)
מאת: Sadler, Troy D.
יצא לאור: (2011)
Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /
מאת: Sadler, Troy D.
יצא לאור: (2011)
מאת: Sadler, Troy D.
יצא לאור: (2011)
Developmental Education for Young Children Concept, Practice and Implementation /
מאת: van Oers, Bert
יצא לאור: (2012)
מאת: van Oers, Bert
יצא לאור: (2012)
Developmental Education for Young Children Concept, Practice and Implementation /
מאת: van Oers, Bert
יצא לאור: (2012)
מאת: van Oers, Bert
יצא לאור: (2012)
The strategic teacher selecting the right research-based strategy for every lesson /
מאת: Silver, Harvey F.
יצא לאור: (2007)
מאת: Silver, Harvey F.
יצא לאור: (2007)
The strategic teacher selecting the right research-based strategy for every lesson /
מאת: Silver, Harvey F.
יצא לאור: (2007)
מאת: Silver, Harvey F.
יצא לאור: (2007)
Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices [accompanied by a CD] /
מאת: Salend, Spencer J.
יצא לאור: (2008)
מאת: Salend, Spencer J.
יצא לאור: (2008)
Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices [accompanied by a CD] /
מאת: Salend, Spencer J.
יצא לאור: (2008)
מאת: Salend, Spencer J.
יצא לאור: (2008)
Classroom Assessment : concepts and applications /
מאת: Airasian, Peter W.
יצא לאור: (2008)
מאת: Airasian, Peter W.
יצא לאור: (2008)
Classroom Assessment : concepts and applications /
מאת: Airasian, Peter W.
יצא לאור: (2008)
מאת: Airasian, Peter W.
יצא לאור: (2008)
Idea-based learning a course design process to promote conceptual understanding /
מאת: Hansen, Edmund, 1952-
יצא לאור: (2011)
מאת: Hansen, Edmund, 1952-
יצא לאור: (2011)
Idea-based learning a course design process to promote conceptual understanding /
מאת: Hansen, Edmund, 1952-
יצא לאור: (2011)
מאת: Hansen, Edmund, 1952-
יצא לאור: (2011)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
מאת: Brodie, Karin
יצא לאור: (2010)
מאת: Brodie, Karin
יצא לאור: (2010)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
מאת: Brodie, Karin
יצא לאור: (2010)
מאת: Brodie, Karin
יצא לאור: (2010)