Curriculum-based evaluation : teaching and decision making /
שמור ב:
מחבר ראשי: | Howell, Kenneth |
---|---|
מחברים אחרים: | Nolet, Victor |
פורמט: | ספר |
שפה: | אנגלית |
יצא לאור: |
Autralia :
Wadsworth,
2000.
|
מהדורה: | 3rd.ed. |
נושאים: | |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Assessment /
מאת: Salvia, John
יצא לאור: (1991)
מאת: Salvia, John
יצא לאור: (1991)
Succeeding with standards linking curriculum assessment, and action planning /
מאת: Carr, Judy F.
יצא לאור: (2001)
מאת: Carr, Judy F.
יצא לאור: (2001)
Equivalency and linkage of educational tests interim report /
יצא לאור: (1998)
יצא לאור: (1998)
Uncommon measures equivalence and linkage among educational tests /
יצא לאור: (1999)
יצא לאור: (1999)
NAEP reporting practices investigating district-level and market-basket reporting /
יצא לאור: (2001)
יצא לאור: (2001)
Evaluation of the voluntary national tests phase 1 /
יצא לאור: (1999)
יצא לאור: (1999)
Evaluation of the voluntary national tests, year 2 final report /
יצא לאור: (1999)
יצא לאור: (1999)
Evaluation of the voluntary national tests, year 2 interim report /
יצא לאור: (1999)
יצא לאור: (1999)
Keeping score for all the effects of inclusion and accommodation policies on large-scale educational assessments /
יצא לאור: (2004)
יצא לאור: (2004)
Designing quality authentic assessments /
מאת: Tay, Hui Yong
יצא לאור: (2018)
מאת: Tay, Hui Yong
יצא לאור: (2018)
Integrating timing considerations to improve testing practices /
יצא לאור: (2020)
יצא לאור: (2020)
The test : why our schools are obsessed with standardized testing-but you don't have to be /
מאת: Kamenetz, Anya, 1980-
יצא לאור: (2015)
מאת: Kamenetz, Anya, 1980-
יצא לאור: (2015)
Digital representations of student performance for assessment /
יצא לאור: (2013)
יצא לאור: (2013)
How to use standards in the classroom
יצא לאור: (1996)
יצא לאור: (1996)
From standards to success a guide for school leaders /
מאת: O'Shea, Mark R., 1946-
יצא לאור: (2005)
מאת: O'Shea, Mark R., 1946-
יצא לאור: (2005)
Making the grades my misadventures in the standardized testing industry /
מאת: Farley, Todd
יצא לאור: (2009)
מאת: Farley, Todd
יצא לאור: (2009)
Understanding by design
מאת: Wiggins, Grant P., 1950-
יצא לאור: (2005)
מאת: Wiggins, Grant P., 1950-
יצא לאור: (2005)
The understanding by design guide to creating high-quality units
מאת: Wiggins, Grant P., 1950-
יצא לאור: (2011)
מאת: Wiggins, Grant P., 1950-
יצא לאור: (2011)
Curriculum and assessment
יצא לאור: (2001)
יצא לאור: (2001)
Assessment Reform in Education Policy and Practice /
מאת: Berry, Rita
יצא לאור: (2011)
מאת: Berry, Rita
יצא לאור: (2011)
Developing outcomes-based assessment for learner-centered education : a faculty introduction /
מאת: Driscoll, Amy, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: Driscoll, Amy, et al.
יצא לאור: (2007)
Test anxiety the state of the art /
מאת: Zeidner, Moshe
יצא לאור: (1998)
מאת: Zeidner, Moshe
יצא לאור: (1998)
Test-taking strategies
מאת: Kesselman-Turkel, Judi
יצא לאור: (2003)
מאת: Kesselman-Turkel, Judi
יצא לאור: (2003)
The Understanding by design guide to advanced concepts in creating and reviewing units
מאת: Wiggins, Grant P., 1950-
יצא לאור: (2012)
מאת: Wiggins, Grant P., 1950-
יצא לאור: (2012)
PISA 2009 assessment framework key competencies in reading, mathematics and science.
יצא לאור: (2009)
יצא לאור: (2009)
Leading standards-based education reform improving implementation of standards to increase student achievement /
מאת: Vogel, Linda R.
יצא לאור: (2010)
מאת: Vogel, Linda R.
יצא לאור: (2010)
Computerized adaptive testing theory and practice /
יצא לאור: (2000)
יצא לאור: (2000)
Curriculum improvement : decision making and process /
מאת: Doll, Ronald C.
יצא לאור: (1992)
מאת: Doll, Ronald C.
יצא לאור: (1992)
Developmental Education for Young Children Concept, Practice and Implementation /
מאת: van Oers, Bert
יצא לאור: (2012)
מאת: van Oers, Bert
יצא לאור: (2012)
A different kind of classroom : teaching with dimensions of learning /
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (1992)
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (1992)
Making standards useful in the classroom
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2008)
מאת: Marzano, Robert J.
יצא לאור: (2008)
The Perfect Test
מאת: Dietel, Ron
יצא לאור: (2011)
מאת: Dietel, Ron
יצא לאור: (2011)
Questioning Excellence in Higher Education Policies, Experiences and Challenges in National and Comparative Perspective /
מאת: Rostan, Michele
יצא לאור: (2011)
מאת: Rostan, Michele
יצא לאור: (2011)
Assessment, Learning and Judgement in Higher Education
מאת: Joughin, Gordon
יצא לאור: (2009)
מאת: Joughin, Gordon
יצא לאור: (2009)
Common standards for K-12 education? considering the evidence : summary of a workshop series /
מאת: Beatty, Alexandra S.
יצא לאור: (2008)
מאת: Beatty, Alexandra S.
יצא לאור: (2008)
Becoming a better teacher eight innovations that work /
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2000)
מאת: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
יצא לאור: (2000)
Making the most of Understanding by design
מאת: Brown, John L., 1947-
יצא לאור: (2004)
מאת: Brown, John L., 1947-
יצא לאור: (2004)
The student's guide to exam success
מאת: Tracy, Eileen, 1967-
יצא לאור: (2006)
מאת: Tracy, Eileen, 1967-
יצא לאור: (2006)
Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge
מאת: Ifenthaler, Dirk
יצא לאור: (2010)
מאת: Ifenthaler, Dirk
יצא לאור: (2010)
The exam skills handbook : achieving peak performance /
מאת: Cottrell, Stella
יצא לאור: (2007)
מאת: Cottrell, Stella
יצא לאור: (2007)
פריטים דומים
-
Assessment /
מאת: Salvia, John
יצא לאור: (1991) -
Succeeding with standards linking curriculum assessment, and action planning /
מאת: Carr, Judy F.
יצא לאור: (2001) -
Equivalency and linkage of educational tests interim report /
יצא לאור: (1998) -
Uncommon measures equivalence and linkage among educational tests /
יצא לאור: (1999) -
NAEP reporting practices investigating district-level and market-basket reporting /
יצא לאור: (2001)