Categorization by humans and machines /
שמור ב:
מחברים אחרים: | Medin, Douglas L. (ed.), Nakamura, Glenn V. (ed.) |
---|---|
פורמט: | ספר |
שפה: | אנגלית |
יצא לאור: |
San Diego :
Academic,
c1993.
|
נושאים: | |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Categorization by humans and machines /
יצא לאור: (1993)
יצא לאור: (1993)
Human learning and memory /
מאת: Lieberman, David A.
יצא לאור: (2012)
מאת: Lieberman, David A.
יצא לאור: (2012)
Human learning and memory /
מאת: Lieberman, David A.
יצא לאור: (2012)
מאת: Lieberman, David A.
יצא לאור: (2012)
Schaum's outline of theory and problems of psychology ... /
מאת: Wittig, Arno F.
יצא לאור: (1981)
מאת: Wittig, Arno F.
יצא לאור: (1981)
In order to learn how the sequence of topics influences learning /
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
Schaum's outline of theory and problems of psychology ... /
מאת: Wittig, Arno F.
יצא לאור: (1981)
מאת: Wittig, Arno F.
יצא לאור: (1981)
In order to learn how the sequence of topics influences learning /
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
A psychoanalyst in the classroom : on the human condition in education /
מאת: Britzman, Deborah P., 1952-
יצא לאור: (2015)
מאת: Britzman, Deborah P., 1952-
יצא לאור: (2015)
A psychoanalyst in the classroom : on the human condition in education /
מאת: Britzman, Deborah P., 1952-
יצא לאור: (2015)
מאת: Britzman, Deborah P., 1952-
יצא לאור: (2015)
Trusting what you're told how children learn from others /
מאת: Harris, Paul L., 1946-
יצא לאור: (2012)
מאת: Harris, Paul L., 1946-
יצא לאור: (2012)
Causal learning psychology, philosophy, and computation /
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
Causal learning psychology, philosophy, and computation /
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
Trusting what you're told how children learn from others /
מאת: Harris, Paul L., 1946-
יצא לאור: (2012)
מאת: Harris, Paul L., 1946-
יצא לאור: (2012)
The very thought of education psychoanalysis and the impossible professions /
מאת: Britzman, Deborah P., 1952-
יצא לאור: (2009)
מאת: Britzman, Deborah P., 1952-
יצא לאור: (2009)
Situated learning : legitimate peripheral participation /
מאת: Lave, Jean
יצא לאור: (1991)
מאת: Lave, Jean
יצא לאור: (1991)
Situated learning : legitimate peripheral participation /
מאת: Lave, Jean
יצא לאור: (1991)
מאת: Lave, Jean
יצא לאור: (1991)
The very thought of education psychoanalysis and the impossible professions /
מאת: Britzman, Deborah P., 1952-
יצא לאור: (2009)
מאת: Britzman, Deborah P., 1952-
יצא לאור: (2009)
Awakening genius in the classroom
מאת: Armstrong, Thomas
יצא לאור: (1998)
מאת: Armstrong, Thomas
יצא לאור: (1998)
Awakening genius in the classroom
מאת: Armstrong, Thomas
יצא לאור: (1998)
מאת: Armstrong, Thomas
יצא לאור: (1998)
Culture or chaos in the village the journey to cultural fluency /
יצא לאור: (2010)
יצא לאור: (2010)
Culture or chaos in the village the journey to cultural fluency /
יצא לאור: (2010)
יצא לאור: (2010)
Experiential learning a best practice handbook for educators and trainers /
מאת: Beard, Colin (Colin M.)
יצא לאור: (2006)
מאת: Beard, Colin (Colin M.)
יצא לאור: (2006)
Experiential learning a best practice handbook for educators and trainers /
מאת: Beard, Colin (Colin M.)
יצא לאור: (2006)
מאת: Beard, Colin (Colin M.)
יצא לאור: (2006)
Peripheral visions : learning along the way /
מאת: Bateson, Mary Catherine
יצא לאור: (1994)
מאת: Bateson, Mary Catherine
יצא לאור: (1994)
A biblical psychology of learning : how your mind works /
מאת: Beechick, Ruth
יצא לאור: (1982)
מאת: Beechick, Ruth
יצא לאור: (1982)
Experiential learning in organizations applications of the Tavistock Group Relations approach : contributions in honour of Eric J. Miller /
יצא לאור: (2004)
יצא לאור: (2004)
Experiential learning in organizations applications of the Tavistock Group Relations approach : contributions in honour of Eric J. Miller /
יצא לאור: (2004)
יצא לאור: (2004)
Human learning /
מאת: Leahey, Thomas H.
יצא לאור: (1989)
מאת: Leahey, Thomas H.
יצא לאור: (1989)
Human learning /
מאת: Leahey, Thomas H.
יצא לאור: (1989)
מאת: Leahey, Thomas H.
יצא לאור: (1989)
Human learning : principles, theories, and educational applications /
מאת: Ormrod, Jeanne Ellis
יצא לאור: (1990)
מאת: Ormrod, Jeanne Ellis
יצא לאור: (1990)
Human learning : principles, theories, and educational applications /
מאת: Ormrod, Jeanne Ellis
יצא לאור: (1990)
מאת: Ormrod, Jeanne Ellis
יצא לאור: (1990)
Categorization in social psychology
מאת: McGarty, Craig
יצא לאור: (1999)
מאת: McGarty, Craig
יצא לאור: (1999)
Categorization in social psychology
מאת: McGarty, Craig
יצא לאור: (1999)
מאת: McGarty, Craig
יצא לאור: (1999)
Human characteristics and school learning /
מאת: Bloom, Benjamin S.
יצא לאור: (1976)
מאת: Bloom, Benjamin S.
יצא לאור: (1976)
Human characteristics and school learning /
מאת: Bloom, Benjamin S.
יצא לאור: (1976)
מאת: Bloom, Benjamin S.
יצא לאור: (1976)
Machine learning for dummies /
מאת: Mueller, John Paul, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Mueller, John Paul, et al.
יצא לאור: (2016)
Introduction to machine learning /
מאת: Alpaydin, Ethem
יצא לאור: (2014)
מאת: Alpaydin, Ethem
יצא לאור: (2014)
Machine learning for dummies /
מאת: Mueller, John Paul, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Mueller, John Paul, et al.
יצא לאור: (2016)
Introduction to machine learning /
מאת: Alpaydin, Ethem
יצא לאור: (2014)
מאת: Alpaydin, Ethem
יצא לאור: (2014)
Categorizing cognition : toward conceptual coherence in the foundations of psychology /
מאת: Halford, Graeme S.
יצא לאור: (2014)
מאת: Halford, Graeme S.
יצא לאור: (2014)
פריטים דומים
-
Categorization by humans and machines /
יצא לאור: (1993) -
Human learning and memory /
מאת: Lieberman, David A.
יצא לאור: (2012) -
Human learning and memory /
מאת: Lieberman, David A.
יצא לאור: (2012) -
Schaum's outline of theory and problems of psychology ... /
מאת: Wittig, Arno F.
יצא לאור: (1981) -
In order to learn how the sequence of topics influences learning /
יצא לאור: (2007)